據(jù)《2015中國海歸發(fā)展報告》顯示，2014年中國出國留學(課程)生總數(shù)已達到45.98萬人。從1978年到2014年，中國出國留學的人數(shù)累計已達351.84萬人次。而從2012年起，中國留學人員回國人數(shù)出現(xiàn)了井噴式的拉長，預計2015年將突破50萬。

　　繼中國出現(xiàn)留學潮后，終于迎來了大規(guī)模的歸國潮。這是一國發(fā)展的正常走向。一方面國內就業(yè)生活條件改善，在富起來的同時，國民眼界開闊，也明白了外國的月亮并不比國內的更圓。另一方面，留在當?shù)貒蜆I(yè)仍是大多數(shù)留學生跨不過的門檻。在外宣新聞單位工作的呂小姐對此感悟頗深。她說：“我在英國留學，不想和一些同學一樣，為了留在當?shù)仄疵鼱帗屢粋€機會，現(xiàn)在國內各方面條件也很好，又能時常見到父母，為什么不選擇回國發(fā)展呢？”

　　當越來越多的留學生產生了呂小姐這樣的想法，歸國潮就出現(xiàn)了。然而，讓他們驚訝的是，回國容易，就業(yè)卻不易。

　　“沒想到名牌大學的留學生在回國就業(yè)時也會遇到找工作難題，這讓我很受打擊?！眳涡〗阏f。雖然經(jīng)過不斷的面試、筆試再面試，終于找到了工作，但過程備受煎熬。據(jù)她講述，當時很多用人單位拿著自己的學歷證書時，顯露出擔憂的神色。他們認為，有留學經(jīng)歷固然好，但無法判定這一經(jīng)歷對現(xiàn)有工作有哪些幫助。國外的大學并不是每位HR都有所了解，從主觀判斷上，不如國內大學更簡單直白。

　　當留學生身份并不能成為就業(yè)的“護身符”時，讓許多還沒走出國門的學子開始籌劃未來的出路。

　　北京工業(yè)大學大三學生郭智宇，迫切希望了解一個叫NET的測評，這是一個有關就業(yè)能力的測試。在學校的就業(yè)課上，來自智聯(lián)招聘的就業(yè)顧問為同學們講解有關就業(yè)方面的知識，其中就有NET的內容。

　　郭智宇認真地做著筆記，緊跟臺上所講，更像是初中生或高中生在聽老師講課。當記者了解到他未來即將出國留學時，更是好奇地詢問，既然選擇留學，為什么還這么認真地聽有關就業(yè)的課程？郭智宇回答：“留學之后還得回國啊，到時候還是面臨就業(yè)難題?！?/p>

　　《2015中國留學白皮書》中顯示，在海歸就業(yè)過程中存在著許多問題。大部分海歸由于自身具有優(yōu)越感，在自我評價方面與企業(yè)人力資源管理者存在差別。海歸人才雖然具備很多優(yōu)勢，但在企業(yè)具體的用人過程中，也會體現(xiàn)為相應的劣勢。 好高騖遠、太不穩(wěn)定易跳槽、盲目自信、團隊協(xié)作能力差等問題備受企業(yè)詬病。

　　面對如此龐大的留學群體，海歸早已褪去“精英”的光環(huán)， 企業(yè)招聘更看重的是人崗匹配程度，成長潛力和勝任力。

　　陜西省留學服務中心主任關荷介紹，有些學生在選擇出國留學的專業(yè)時，沒有考慮到將來的就業(yè)問題，只是憑著一時興趣來決定，直接導致所學專業(yè)在國內用不上。

　　教育部留學服務中心主任車偉民在接受采訪時表示，留學生回國以后，也會遇到一些競爭和壓力，在面對這個激烈的就業(yè)競爭環(huán)境，留學生也要充分利用自己在國外學習的時間，要學到真實的本領，掌握前沿知識，增加自己的能力，與此同時也可以利用國外學習的機會，尋求短期實習，或是短期就業(yè)，或是參與國外的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，這樣的話可以為未來的回國發(fā)展，奠定一個很好的基礎。

　　盡管光環(huán)暗淡，但只要能力出眾，仍然會被企業(yè)高看一眼，認識自己，提高自己才是不變的課題。

　　“NET就提供了這個平臺，給我一個重新審視自我的機會?！?郭智宇說，這也是他迫不及待想了解關于NET的原因。他期待盡快開始測試，拿到報告。

　　據(jù)了解NET的人員介紹，參加NET就業(yè)能力測試同學們是不用準備什么的，換句話說，也無法準備。他透露，正常測試分為一般能力測試、邏輯能力測試等，測的是真實情況，一旦提前準備，甚至會妨礙測評結果，更何況能力不是突擊準備出來的。

　　記者從智聯(lián)招聘處獲悉，10月24日，將在全國范圍內幾十萬學子同時進行NET測評，這是一次壯闊的，甚至改變就業(yè)格局的嘗試，在國內尚屬首次。（鞏帥）