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探索創(chuàng)新路:華文教育卡通工程展開論證

2005年5月27日

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       “華文教育卡通工程論證會”5月25日在北京中華文化學院舉辦

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中國華文教育基金會理事長張偉超在論證會上致辭


    華聲報訊(記者 唐偉杰):5月25日,中國華文教育基金會和中國電視藝術家協會卡通藝術委員會在北京中華文化學院共同舉辦了“華文教育卡通工程論證會”,國務院僑辦、統(tǒng)戰(zhàn)部、外交部、文化部、教育部、廣電總局等中國華文教育基金會理事單位的相關官員和十余位動畫、教育、多媒體等方面的專家學者就卡通形式與漢字教學相結合的可行性、教學卡通的融資方式與市場運作的可行性等問題發(fā)表了意見。
    
    中國華文教育基金會理事長張偉超在論證會上說,近年來隨著中國經濟的蓬勃發(fā)展和國際交流的不斷增加,中華文化日益受到世界關注,海外興起了學習中文的熱潮,海外僑胞也希望下一代多了解中華文化,這就使華文教育的多元化需求越來越顯著。但是目前,海外中華文化的傳播仍然存在著師資嚴重短缺,教材匱乏,教學方法陳舊,辦學經費不足等因素,制約著華文教育的健康發(fā)展。
    
    張偉超指出,傳播中華文化,漢語是重要的語言工具和橋梁。生活在海外認知環(huán)境中的華裔青少年,由于缺少對中國社會生活的了解和語言環(huán)境的熏陶,學習漢語存在許多困難,甚至產生畏難情緒,失去信心,直接影響到他們對中華文化的傳承;饡c卡通藝術委員此次合作開展“華文教育卡通工程”就是為解決這一難題進行探索。
    
    據張偉超介紹,該項目擬根據漢字象形、寫意的特點,運用青少年喜聞樂見的卡通動畫形式來表現漢字的結構、組成,教學漢字。“希望通過這種形象生動、寓教于樂的學習方式,幫助海外華裔青少年突破學習漢字的認知和心理瓶頸,讓他們有興趣,能看懂,容易記,輕輕松松學漢字!睆垈コf。
    
    參加論證會的相關官員以及專家學者對運用卡通這種形式來推動華文教育和中華文化傳播的做法給予了充分的肯定,并分別從“動畫與華文教育”、“漢字的教學與卡通化”、“華文教育卡通化的市場前景”等方面進行了交流和探討。

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全體與會者合影

                     


 

 
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