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世界漢語熱的隱憂

2005年6月7日

    
    文/王呈偉
    
    有關(guān)資料顯示,目前世界上已有100多個(gè)國家在教授中文課程,基礎(chǔ)教育階段對漢語的重視程度越來越高,求職、應(yīng)聘漢語水平證書也成為員工的一個(gè)重要籌碼;據(jù)統(tǒng)計(jì)國外有近億人在學(xué)習(xí)漢語,世界漢語熱開始了。但是相應(yīng)的一些隱憂更要引起人們的關(guān)注。
    
    近日網(wǎng)上正熱載一篇文章,說得是外國的一所鄉(xiāng)村中學(xué)一位老師介紹中國《西游記》的情況。老師是這樣向?qū)W生解釋的:故事說的是一個(gè)中國的和尚去西方旅游的經(jīng)歷,這種旅游的性質(zhì)實(shí)質(zhì)是一種探險(xiǎn)。他騎著一匹白色的馬,帶著一位名叫沙僧的仆人上路了。為了打發(fā)旅途的寂寞,他還帶了一只寵物猴和一頭寵物豬,途中經(jīng)歷了一些有意思的經(jīng)歷。學(xué)生們聽后非常驚訝:一是想不到中國人這么熱衷冒險(xiǎn),二是想不到1000年前中國人就喜歡寵物豬了!
    
    我們在對這個(gè)笑話發(fā)笑,有些載體也在用這個(gè)笑話傳播著笑,笑聲中讓我們忘了諸多煩惱,忘了自己的民族是多難之邦。笑聲中我們的思辯變得如此簡單,我們只會(huì)笑!面對自己的傳統(tǒng)文化,我想這個(gè)笑話的版本應(yīng)該出自中國的某個(gè)寫手,就是要把自己的傷疤置于昭昭的日下,如此的自我作踐。我們仿佛成了《阿Q正傳》中的王胡、小D或者就是阿Q都在哈哈地笑著,而欺壓著我們的趙老太爺們則更加笑了。此時(shí)真正的中國知識分子的眼里正含著淚滴。
    
    為民族立靈魂,我們現(xiàn)在讀魯迅的作品,總感到先生犀利的筆端流淌出的是對民族的熱情和責(zé)任。身為中國一個(gè)的傳統(tǒng)知識分子,以民族利益為上,他用智能和人格給后人立了一座豐碑,從不考慮自己的享受和名譽(yù)。倘以先生天聰之資,在醫(yī)學(xué)界脫穎而出是自然之事。但他選擇了為民族立靈魂,他得到了時(shí)人的尊重和后來者的景仰。
    
    “文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事。年壽有時(shí)而盡。榮樂止乎其身!蔽覀冞@里不去深論曹丕在《典論·論文》中的初衷是什么,但我們的確應(yīng)該在里面借鑒到一代君王擁有的智能和高度,兩千年之后他們的后人卻在做最淺層的追求,哪里能顯示我們民族應(yīng)有生命張力。我們的民族血脈何以傳承?我們的思想精髓何以走向世界?所以,社會(huì)呼喚應(yīng)該有這樣的知識分子來承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。
    
    俱往矣——看看最近各大媒體在聚焦的“清華校長失態(tài)”的新聞。筆者注意到《清華校長失態(tài)尷尬了誰》中出現(xiàn)的那些尷尬場面:讀贈(zèng)給宋楚瑜先生小篆書法詩《贈(zèng)梁任父同年》,不識小篆引得學(xué)生們笑聲連連;把向宋楚瑜贈(zèng)送禮物說成“捐贈(zèng)”禮物,引得下面學(xué)生一片噓聲。不識小篆也罷,緊張失措也罷,但是只要出于對對方的尊重,也應(yīng)該好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備——畢竟此時(shí)你已經(jīng)不代表你個(gè)人了,你是中國最高學(xué)府清華大學(xué)的代表!其實(shí)通過這個(gè)事件折射出當(dāng)代人的一種精神狀態(tài),缺乏認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),浮躁之風(fēng)可窺一斑,真不知道學(xué)者們整天在忙什么,或者就知道每天什么都忙?
    
    可是我覺得這是今天這個(gè)時(shí)代的人們做事缺乏事前論證的智能。上個(gè)世紀(jì)胡適先生就提出科學(xué)的精髓是科學(xué)方法,而科學(xué)方法的精義則是:“大膽的假設(shè),小心的求證。”僅僅十個(gè)字卻“成為本世紀(jì)中國最響亮的學(xué)術(shù)口號”。然而,對于這十個(gè)字,與其說是一種方法,不如說是一種治學(xué)的精神和態(tài)度。
    
    世界漢語熱來了,不以我們的意志為轉(zhuǎn)移,是好事,讓我們有些緊迫感;有點(diǎn)憂患意識好,也是好事;能夠響起那個(gè)“中國最響亮的學(xué)術(shù)口號”的回聲,更是好事。▉碓/光明日報(bào))
    
    
    

 

 
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