米塑又稱粉塑，是溫州獨有的漢族民俗工藝，與北方的“面塑”一道稱為食品塑作工藝的雙絕。以煮熟的米粉團為原料，采取揉、捏、掐、刻、扮等手法，用多種色彩精制成人物、龍鳳、花鳥、走獸等工藝品。

　　和眾多民俗工藝一樣，后繼乏人成了老大難問題。可在永嘉上塘，卻有一名80后不僅繼承了祖?zhèn)鞯拿姿苁炙嚕€融進了“喜羊羊和灰太郎”“熊出沒”及美日韓等動漫元素。他帶著新時代的米塑手藝，走進永嘉10多家小學，成百上千名孩子爭先恐后地跟他學米塑。

　　跟表舅學得一手絕學

　　這名80后叫李順確。他身材高大健壯。

　　為了證明自己的手藝，他當場演示了一番：

　　左手挑起一團輕泥，雙手合起一揉一捏，一艘烏篷船輪廓初顯。往桌上事先做好的楠溪江模型一貼，再用薄簽挑、劃出水紋，一幅漁家圖卷躍然眼前。

　　“小的時候，我們這邊的人，在正月里有劃龍燈的習俗。村里人會請一些米塑師傅來做米塑，一般是龍鳳、仙桃之類的，我們把這些米塑既當供品也當裝飾品?！崩铐槾_回憶，有一次，表舅上門做了幾個傳統(tǒng)米塑，他看呆了，纏著表舅說要學。

　　喜愛米塑，也為沒繼承人發(fā)愁的表舅，答應得很爽快，他把祖?zhèn)鞯拿姿苁炙噧A囊相授。

　　李順確從小手就巧，悟性也高，用了四年就出師了。在表舅的引導下，李順確掌握了100多個祖?zhèn)鞯慕浀涿姿茉煨汀?/p>

　　將動漫元素注入米塑

　　可學會米塑的李順確，始終無法靠米塑養(yǎng)家糊口。這些年來，他去修過摩托車，去做過廚師，還當過建筑工，干過的行業(yè)很多……

　　他說，喜歡傳統(tǒng)米塑的越來越少，他也就是在正月和親友結婚的時候，去做幾個助助興，靠米塑賺不到什么錢。

　　同樣，學米塑的也越來越少。加上李順確和他表舅，整個上塘只有四名米塑師傅，另外兩名都是80多歲。

　　米塑會不會失傳？李順確也擔心過這個問題，但一次偶然的機會，促使他開啟了一扇新的米塑大門。

　　大概七八年前，“喜羊羊和灰太郎”占據(jù)了數(shù)以千萬計的電視屏幕。有朋友勸他做一些現(xiàn)實中能見到的東西，他答應了，從茶壺、手機到鑰匙，都沒有難度，看灰太郎受歡迎，他也照著做了一個，沒想到大受歡迎。

　　“電視上放什么動畫片，我就做什么，像叮當貓、葫蘆娃、七仙女、芭比娃娃。孩子們喜歡的不得了，你拿一個我拿一個……”李順確說。

　　雖然都沒收錢，可李順確還是很開心。

　　開公益培訓班免費教米塑

　　到現(xiàn)在，李順確養(yǎng)成了一個“職業(yè)病”，每當在超市或大街上看到什么可愛的卡通人物，他都會拍張照片，拿回家研究，照著做一個米塑。

　　日子久了，李順確的倉庫里，堆滿了各國卡通米塑。

　　幾年前，李順確在家里修了個展覽館，作品放滿六個櫥柜，每天有上百人來參觀。

　　名氣大了之后，李順確也自發(fā)地承擔起更多傳承的義務。他建了工作室，開了米塑公益培訓班，每個暑假都免費教四五十名學生做米塑。

　　由于手藝出眾，李順確還被永嘉縣東方外國語學校與永嘉縣外國語實驗小學聘為“米塑課指導老師”，累積起來，他每周要去學校上三四節(jié)課。

　　此外，還有多家小學邀請他去上幾節(jié)米塑體驗課，讓孩子們明白什么叫米塑。只要時間允許，李順確一律來者不拒。

　　提到這些，李順確也有些興奮。高中沒畢業(yè)的他，突然間成了成百上千個孩子口中的“李老師”。

　　想在年底前做條“楠溪江”

　　教孩子，他很有心得，一般從經典卡通造型入手。他說：“一般從造型簡單的龍貓、憤怒的小鳥入手，更受孩子歡迎?！?/p>

　　在授課中，李順確驚訝地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的小孩別說楠溪江的歷史，就連楠溪江20年前的生活場景都一無所知，有些甚至稻桶和石磨都不懂。

　　李順確下了個決心，要在年底前，用米塑重現(xiàn)楠溪江的昔日場景。他畫好了設計圖，準備用立體動植物加沙盤景觀的模式，講述幾十年前，永嘉人在楠溪江邊是怎樣一種生活狀態(tài)，成品里，要有老建筑、漁船、催牛耕地的男人跟送水的婦女……

　　與此同時，李順確每周都抽空去一趟溫州市非物質文化遺產館，給市民展示古老的米塑工藝。(晚報記者 葉雄偉/文 王人望/攝)