“潮州手拉朱泥壺”獲批國家地理標志保護產(chǎn)品

　　大學生社會實踐掀起“非遺熱”

　　廣州日報9月15日訊 (全媒體記者陳家源 通訊員陳利生)繼鳳凰單叢茶之后，“潮州手拉朱泥壺”于近日正式獲批國家地理標志保護產(chǎn)品，成為潮州市第二個申報成功的國家地理標志保護產(chǎn)品。近年來，在新生代力量的推動下，潮州手拉朱泥壺煥發(fā)出嶄新生機，不僅產(chǎn)品迭代創(chuàng)新，這項非遺技藝更頻成“網(wǎng)紅”。

　　記者近日在潮州市裕德堂壺藝研究所采訪獲悉，在剛剛過去的暑假，就有來自中山大學、廣東財經(jīng)大學等5所高校的大學生到此進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動和課題調(diào)研活動，高校大學生中正掀起一股“非遺熱”。

　　與高校進行長期教學合作

　　走進潮州市裕德堂壺藝研究所體驗室，“潮州市科普教育基地”“潮州市委黨校現(xiàn)場教學點” “中山大學新華學院(現(xiàn)廣州新華學院)三下鄉(xiāng)實踐基地”等牌子便映入眼簾。

　　“今年暑假裕德堂特別熱鬧，來自中山大學、廣東財經(jīng)大學、南方科技大學、韓山師范學院和佛山科學技術學院這5所高校的大學生，來到裕德堂壺藝研究所進行‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動和課題調(diào)研活動?！背敝菔泄に嚸佬g大師、裕德堂壺藝研究所副所長張澤鋒告訴記者，“近年來，我們堅持‘校企合作’，定期走進大學課堂，積極配合院校的第二課堂教學，指導高校學生的社會實踐活動，嘗試創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，得到中山大學新華學院等多所院校的認可，并簽署了長期合作教學的協(xié)議?！?/p>

　　張澤鋒告訴記者，今年8月6日，中山大學學生來到裕德堂壺藝研究所時，便對非遺傳承文化和潮州手拉壺技藝表達出了濃厚的興趣。在陶藝老師的講解下，大家紛紛動手制作屬于自己的陶藝作品，對手拉壺文化有了進一步的認識和理解。而在得知裕德堂壺藝研究所的學員老師大多為90后，參與“三下鄉(xiāng)”活動的大學生們紛紛表示很驚訝，這打破了他們對手藝傳承的傳統(tǒng)印象。

　　實際上，隨著潮州手拉壺的宣傳與推廣，如今已有越來越多的年輕人選擇來傳承這門手藝。而將高校人才培養(yǎng)嵌入傳統(tǒng)技藝的傳承坐標，也只是新生代力量推動文化傳承的其中一環(huán)。

　　在招攬年輕學員的同時，張澤鋒還打破了“壺藝技術傳男不傳女、傳內(nèi)不傳外”的祖訓，向所有對手拉壺感興趣且樂于學習的人敞開大門，廣收學徒，傳授壺藝。近三年來，裕德堂共招收壺藝學徒數(shù)十名，來自貴州的陳澄就是其中之一。

　　“我原本就學美術設計的，因緣際會得知這里免費收學徒，我特意從貴州來學藝，在這已經(jīng)待了快一年了，越學卻越難，深感這門手藝的魅力和精妙?！斌w驗室中，陳澄正在埋頭修胚，手法熟練有序。她告訴記者，在創(chuàng)作過程中，她也會將貴州侗寨建筑等文化元素與潮州手拉朱泥壺做一些融合創(chuàng)新。近幾年來，貴州茶文化逐漸興起，待學成之后她還將把潮州手拉壺技藝帶回貴州，讓潮州茶文化與貴州茶文化的精華相互促進，傳承中華傳統(tǒng)文化精華。

　　隨著手拉壺藝術人才培養(yǎng)的推進，張澤鋒還適時組織培訓班學員參加深圳文博會、市區(qū)廣濟橋、牌坊街等景區(qū)現(xiàn)場表演手拉壺。另一方面，張澤鋒也招攬刻繪、攝影、宣傳等多個運維環(huán)節(jié)人才，從產(chǎn)品研發(fā)到宣傳推廣等多個環(huán)節(jié)進行創(chuàng)新。

　　通過視頻直播進行推廣

　　如今每到晚上8點，張澤鋒和他的團隊就會通過視頻直播的形式，將潮州手拉壺介紹并推廣到全國各地。此外，他和團隊還通過拍攝小視頻、創(chuàng)新公眾號等形式，讓更多年輕人了解并喜歡上潮州手拉壺。

　　在張澤鋒不遺余力地推動下，裕德堂研究所在不知不覺間成了網(wǎng)絡社交平臺上的“網(wǎng)紅”打卡地，據(jù)介紹，至今前來免費體驗手拉壺制作的市民游客已有500人次。在體驗室的壁柜上，也留下了許多外地游客和市民前來體驗的創(chuàng)作作品，一個個大小不一、形狀各異的器具整齊擺放著，正是手拉朱泥壺這張文化名片不斷傳承、走出潮州的生動縮影。

　　“潮州手拉朱泥壺工藝的傳承之困在于人才的斷層，要得到進一步發(fā)展，我們需要招攬具有美術知識的專業(yè)和高學歷人才，從整個產(chǎn)業(yè)鏈條上進行創(chuàng)新，才能為這項古老技藝帶來更多活力和創(chuàng)造力?！睆垵射h說。