廣州市科技教育項(xiàng)目成果交流活動(dòng)在廣東華僑中學(xué)舉行

科技賦能交流 云端共享成果
廣州日?qǐng)?bào)訊 (全媒體記者劉曉星 通訊員康智豪)日前,廣州市科技教育項(xiàng)目成果交流“云展示”活動(dòng)在廣東華僑中學(xué)進(jìn)行。活動(dòng)面向社會(huì)同行、師生、家長(zhǎng)開展線上“云展示”,依托科技賦能。近年來,廣州高度重視學(xué)??茖W(xué)普及、科技創(chuàng)新教育,努力打造具有廣州特色的科技教育品牌。
在“STEM教育專家論道”環(huán)節(jié), 華東師范大學(xué)教授顧小清指出,課程類型多分為科學(xué)實(shí)踐類、技術(shù)類、競(jìng)賽導(dǎo)向,內(nèi)容主題圍繞物理、生物、編程、開源硬件、機(jī)器人、航模等。在新的課程背景下,教學(xué)體現(xiàn)出一個(gè)重要趨勢(shì),即素養(yǎng)導(dǎo)向的大單元教學(xué)。其中涉及真實(shí)情境、深度學(xué)習(xí)、大任務(wù)學(xué)習(xí)和大項(xiàng)目學(xué)習(xí),并且單元教學(xué)也體現(xiàn)出跨學(xué)科屬性。
華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)胡小勇教授作主題分享時(shí),提出推動(dòng)科創(chuàng)教育八大關(guān)鍵特征:育人導(dǎo)向、問題思維、動(dòng)手能力、作品導(dǎo)向、工具助力、迭代升華、跨界協(xié)作、互聯(lián)思維。廣東華僑中學(xué)李子良校長(zhǎng)以《推進(jìn)STEM教育 培養(yǎng)創(chuàng)新人才》為主題,圍繞僑中STEM教育實(shí)踐和理論進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
廣州市60所中小學(xué)校率先開展了STEM、創(chuàng)客教育探索與實(shí)踐,并從2019年起,每年組織開展交流展示活動(dòng)。2021年廣東華僑中學(xué)承辦STEM、創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目的指導(dǎo)和展示活動(dòng),通過專家調(diào)研指導(dǎo)、開展研討交流活動(dòng),提升2021年立項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校STEM教育和創(chuàng)客教育理論水平。本次活動(dòng)展示了30所STEM教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和普通高中科技特色發(fā)展項(xiàng)目成果。
廣東華僑中學(xué)人工智能創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)線上展示了成果《STEM理念下面向問題解決能力的人工智能四級(jí)課程體系》。該課程體系把STEM教育理念融合于人工智能課程的開發(fā)與實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用智能化工具解決問題,提升他們的創(chuàng)新精神和問題解決能力。項(xiàng)目組成員展示了學(xué)生專門針對(duì)果農(nóng)的需求展開調(diào)研,由此設(shè)計(jì)和改進(jìn)分揀機(jī)器百香果分揀機(jī)器人。
天河區(qū)華陽(yáng)小學(xué)展示了項(xiàng)目成果《STEM教育:AI都市小農(nóng)夫,走進(jìn)智慧種植》 。項(xiàng)目打造了三個(gè)精品課程:“都市小農(nóng)夫”傳統(tǒng)種植課程、“Arduino主控板與Mixly圖形化編程軟件”課程、“我為校園植物做代言”課程。內(nèi)容學(xué)習(xí)劃分為四個(gè)階段:現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)種植基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、Arduino + Mixly圖形化編輯、設(shè)計(jì)環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、設(shè)計(jì)與制作微型智慧大棚,呈現(xiàn)出螺旋上升、層層遞進(jìn)的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)序列。