江門兩級法院完善審判機制，創(chuàng)新審判方式方法，加大普法宣傳力度

　　以法之名 守護“未”來

　　保護未成年人就是保護國家的未來和希望。暑假期間，江門市中級人民法院刑一庭面向未成年人“普法課堂”宣講活動不停歇，江門兩級法院堅持“教育、挽救、感化”方針，不斷完善審判機制，不斷創(chuàng)新審判方式、方法，繼續(xù)加大普法宣傳力度，切實的保護未成年人的合法權(quán)益，促進其健康成長。

　　過去三年，江門兩級法院審結(jié)的未成年人犯罪案件數(shù)及犯罪人數(shù)均逐年減少，未成年人犯罪率及犯罪人數(shù)下降較為明顯。

　　文 江門日報記者 林立竣

　　通訊員 葉毅貞 何奎

　　推廣家庭教育令 督促監(jiān)護 讓愛回歸

　　未成年人參與欺凌他人，不光本人要受到法律追究，其監(jiān)護人也可能被“請喝咖啡”。今年1月，新會區(qū)人民法院在審理一起涉尋釁滋事刑事案件中，就向兩名存在不良行為的未成年人的家長分別發(fā)出了全省首份《家庭教育令》，督促家長依法承擔家庭教育職能。

　　“家庭是未成年子女的第一個課堂，監(jiān)護人是未成年子女的第一任老師，也是家庭教育的主體責任?！毙聲ㄔ撼修k法官表示，父母有撫養(yǎng)教育子女的法定義務(wù)，應為子女的健康成長充分履行其監(jiān)護職責。

　　未成年人父母離異、外出務(wù)工、家庭不和睦等導致的家庭教育缺失是未成年人犯罪的重要原因之一，針對《中華人民共和國家庭教育促進法》的施行，以及我市法院在辦案過程中反映的部分父母教育缺位、監(jiān)護失職的情況，在全市推廣實行家庭教育令，并結(jié)合現(xiàn)有緩刑禁止令等柔性司法舉措，在“源頭”上預防未成年人進行違法犯罪活動。家庭教育促進法施行以來，我市法院共發(fā)出11份《家庭教育令》，開展教育指導15次，有效督促家長依法承擔家庭教育職能，為涉案未成年人健康成長和全面發(fā)展營造了良好的家庭環(huán)境。

　　創(chuàng)新工作機制

　　用心用情保護未成年人權(quán)益

　　現(xiàn)場沒有高高的審判臺，取而代之的是一張圓桌，這是暑假期間江海區(qū)少年審判庭不公開開庭審理的一宗未成年人涉刑案件的場景。

　　“圓桌審判使得審判人員、公訴人與未成年被告人及其法定代理人實行近距離接觸，打消未成年人的心理芥蒂，以輕松的方式化解家庭矛盾和社會糾紛，提高了審判質(zhì)效?！苯^(qū)法院承辦法官表示，審判環(huán)境相對寬松平和，有利于發(fā)揮寓教于審的作用。

　　江海區(qū)的“圓桌審判”是我市法院切實保護未成年人的權(quán)益的縮影，為提升未成年保護工作的質(zhì)量，全市法院不斷創(chuàng)新工作方式方法。

　　新會區(qū)人民法院創(chuàng)新實施“少審愛立方”項目，融合啟超家風教育理念，實現(xiàn)未成年人刑事審判與民事審判相結(jié)合、審判與關(guān)愛相結(jié)合的立體化司法保護。臺山市人民法院開通未成年人法律援助綠色通道，即時通知法律援助機構(gòu)為其指定辯護人，不斷提升未成年人法律援助服務(wù)質(zhì)效。鶴山市人民法院設(shè)立“紅旗法庭”，深入社會基層治理，筑牢基層未成年人權(quán)益司法保護屏障。恩平市人民法院推行“溫情審判”理念，轉(zhuǎn)變審判模式，創(chuàng)新合作性審判模式，“寓教于審”，效果顯著。

　　送法入校園

　　普法教育傳遞司法溫暖

　　“砰！”一聲清脆的法槌聲敲響，隨著“審判長”莊嚴而有力的宣告：“現(xiàn)在開庭！”一場別開生面的模擬法庭活動在臺山法院第二審判庭正式開始！

　　學生分別飾演審判長、書記員、公訴人、辯護人、被告人、法警等角色，按照法院的實際庭審程序進行，最后專業(yè)法官進行點評。同學們紛紛表示，通過親身參與模擬法庭活動，深深感受到了法庭的莊重威嚴，體會到了實施違法犯罪必受法律制裁的道理，在今后的生活中將用法律規(guī)范好自己的言行，用法律維護自己的合法權(quán)益，做一個遵法守法的好學生。

　　為加強普法宣傳，全市法院創(chuàng)新法院開放日及模擬法庭進校園活動，深刻理解法律，學會用法律武器保護自己。在校園設(shè)立臨時的法庭，篩選適合未成年人學生觀摩的案件，向?qū)W生直播庭審全過程。各基層法院以微信公眾號的普法視頻、開展進校園普法宣傳、發(fā)布典型案例等方式深化法治宣傳教育，提升了廣大中小學生知法、守法、用法、護法的能力，培養(yǎng)了法治思維，深化了對未成年人的司法保護。今年以來，全市法院共開展普法宣傳21場次、法治進校園活動6次，制作普法視頻3個，覆蓋數(shù)萬名學生。

　　此外，江門中院還聯(lián)合市教育局，在市轄區(qū)內(nèi)重點學校指派有少審、家事工作經(jīng)驗的審判人員擔任各中小學校法制副校長，充分延伸司法職能，加強對校園內(nèi)的法制培訓，增強師生的法治意識，為未成年人健康成長營造良好的法治環(huán)境。