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河湟剪紙傳承人張敏:讓孩子們愛上傳統(tǒng)文化

2019年02月15日 16:13   來源:中國新聞網(wǎng)   參與互動參與互動
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  河湟剪紙傳承人張敏:讓孩子們愛上傳統(tǒng)文化

  【解說】2月14日,在青海省西寧市為民居委會張敏工作室,記者見到了河湟剪紙傳承人張敏,她正在教徒弟們創(chuàng)作豬年特色剪紙畫。

  【解說】今年52歲的張敏出生于黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)料甸鄉(xiāng)鑲藍(lán)旗村的一個(gè)滿族家庭,從5歲起開始接觸剪紙,1982年,張敏跟隨“支援大西北建設(shè)”的姨媽一家移居青海,并把家族剪紙的技法也一并帶到了青海。

  【同期】河湟剪紙“非遺”傳承人 張敏

  來了以后就是說給鄰居、親戚、家里面結(jié)婚的剪個(gè)喜字,給過壽的老人剪個(gè)壽字,這樣的話他們就經(jīng)常來討要一些作品,這個(gè)作品也是由單純的喜字和壽字到后來就是說加一些內(nèi)容來豐富它。

  【解說】為了創(chuàng)作出更出彩的剪紙作品,張敏開始從剪紙教程中基礎(chǔ)的剪紙語言符號、剪法和構(gòu)圖學(xué)起,并從馬家窯、柳灣彩陶等遺址出土文物的紋飾上,汲取河湟文化的特點(diǎn),并把青海的好山好水、歷史傳說、民俗活動等豐富到剪紙的題材和創(chuàng)作中。

  【同期】河湟剪紙“非遺”傳承人 張敏

  我覺得剪紙就是像我們在青海這個(gè)地域生活的話,就要表現(xiàn)咱們當(dāng)?shù)氐暮愉椅幕?,因?yàn)樗菐浊晡幕姆e累,也是咱們中華傳統(tǒng)文化一個(gè)重要的組成部分,這樣比方說咱們有一些民族風(fēng)情、山川河流,像柳灣彩陶、馬家窯的遺址,有好多的出土文物有一些符號或者是內(nèi)容,就是在剪紙當(dāng)中來進(jìn)行創(chuàng)作作品。

  【解說】張敏告訴記者,創(chuàng)作內(nèi)容的改進(jìn),更能夠讓現(xiàn)代都市人接受剪紙這種傳統(tǒng)文化,并得以傳承。除了在工作室教授剪紙以外,西寧市國際村小學(xué)還專門開設(shè)剪紙?zhí)厣n堂,聘請張敏為授課教師,10年間教授了上千名學(xué)生。

  【同期】河湟剪紙“非遺”傳承人 張敏

  后來學(xué)校搞特色教學(xué),搞傳統(tǒng)文化教學(xué)這一塊兒,我的剪紙就派上用場了,校長就給我給了個(gè)陣地,弄了兩個(gè)剪紙班,一個(gè)高端班一個(gè)低端班,每一期就是每一學(xué)期這一個(gè)班里都有60多個(gè)學(xué)生,一學(xué)期就有100多個(gè)學(xué)生,這樣的話教了差不多有10來年,1000多個(gè)學(xué)生有了。

  【同期】國際村小學(xué)四年級學(xué)生 李應(yīng)慶

  以前本來就是一老喜歡動,就是耐不住,然后現(xiàn)在學(xué)完剪紙以后,可以控制住了,耐性有所提高了。

  【同期】學(xué)生家長 姜育紅

  我覺得他通過剪紙有的時(shí)候,他自己說,這個(gè)地方我可以把它修改一下讓它更美一些,我覺得對孩子來說提高了孩子一個(gè)創(chuàng)作能力。但是對我來說,我覺得作為一名老師,我對自己孩子的教育包括我自己個(gè)性的提高我覺得都是非常有好處的,非常有意義。

  【解說】剪紙作為古老的中國民間藝術(shù)之一,距今已有一千五百年歷史。是用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù),過年期間貼的窗花就是其中的典型代表。在中原文化的影響下,剪紙逐漸傳入青海高原。

  (記者 張坤 青海西寧報(bào)道)

【責(zé)任編輯:謝萍】
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