【解說】恭喜所有高考考生，終于考完啦！曾經(jīng)的你躲在被窩里笑嘻嘻地暢想著，高考結束以后要怎么玩?zhèn)€痛快，然后美滋滋地入睡。在大家的印象里，高考結束后的考生關鍵詞，基本都是“放飛自我”。通宵追劇的，通宵玩電腦的，出去聚會狂歡的。而不少家長們也看在高考結束的份上，睜一只眼閉一只眼。

　　【同期】考生：我覺得高考雖然結束了，但是也是人生一個新的起點吧，然后就是希望，在暑假里先嗨起來再說，大學的一些規(guī)劃的話，還是等成績先出來再說。

　　【同期】武漢考生：接下來的話，先好好放松一下，畢竟高考自己還是很緊張，高考完了以后，先不管自己考得怎么樣，先好好放松一下，然后再決定志愿之類的問題，(會不會有放飛自我的想法)，那當然是有，畢竟高考考完了，還是很高興的，覺得吧怎么說呢，高考之前覺得很緊張，這一天結束后還是覺得蠻值得的，所以想好好犒勞一下自己吧。

　　【同期】考生家長：孩子學習考試這么長時間都很辛苦，不管考得怎么樣都支持他，希望他以后在學習工作的過程當中，能夠感受到父母的關愛，一直努力向前吧，(會不會擔心孩子高考后放飛自我)，也談不上支持吧，孩子放松一下很正常，反正是要放飛一下。

　　【解說】但是，和大家的“刻板印象”不同，其實這些考生，比大家要想象的正能量許多。他們說，人生的拼搏永遠在路上。

　　【同期】考生：暑假會有其他的安排，就為大學生活要做準備啊，(會計劃去做些什么事情)，比如說練英語，包括大學想學的專業(yè)會提前了解一下，然后包括想去的學校會多了解一下，

　　【同期】考生：(考完有啥計劃沒)，考完了先去減肥，出去玩一圈然后去減肥，(提前有沒有規(guī)劃高考結束后做些什么)，我有一些自己的興趣愛好，想去學一下做菜啊，然后去學車，然后去減肥，然后自己出去玩一圈，應該就是這些吧。

　　【同期】考生(提前有沒有規(guī)劃高考結束后做些什么)，考慮過，比如說高考完了后，去打工啊，早些融入社會之類的。

　　【解說】你以為他們都是在家長面前裝的？當然不是，家長也不是不支持他們玩。但他們都是自己選擇了“正能量”。

　　【同期】考生家長：(希望孩子高考結束后還繼續(xù)緊張的學習嗎)，高考完了后還是要放松一下，沒必要太緊張了。

　　【同期】考生家長：我們支持他進行一些有益的，比如說這么多年緊張的學習，那么有一些東西就是說，比如說個人的一些出門的旅游啊，一些相關的閱讀啊，因為學習緊張沒有顧及上，所以我們希望他在這個暑假彌補一下，

　　【同期】考生家長：(會不會擔心孩子高考后放飛自我)，我剛剛拿到一個吉他學習的宣傳，他想學一下樂器，因為以前他也是沒有時間學一下他的愛好，他想學鋼琴或者吉他之類的。(就是說他已經(jīng)透露好了高考完之后就這樣)對對對。

　　【解說】瞧，這一屆的考生，是不是和你的刻板印象不同，一看就“很有前途”呢？