探訪(fǎng)廣西柳州僑批館:薄紙承載家國(guó)情

【解說(shuō)】“家慈親大人收啟:信至潮安上莆大寨廖厝交,外寄港幣七十五元…”在廣西柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校的僑批文化展示館內(nèi),上百件“僑批”在此陳列。這些巴掌大小的“僑批”雖已泛黃,但卻用寥寥數(shù)字寫(xiě)盡海外華僑對(duì)中國(guó)和家人的思念。
【解說(shuō)】“批一封,銀二元”,早年流傳民間的歌謠,唱出“僑批”的重要性。“僑批”是海外華僑通過(guò)海內(nèi)外民間機(jī)構(gòu)匯寄至中國(guó)的匯款及家書(shū)。
【同期】柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng) 秦海寧
海外的很多的華僑,他們?cè)诤M鈴氖碌倪€是比較辛苦的職業(yè),很多人從事的都是車(chē)夫、橡膠園的割膠工,以及(工作)包括修理汽車(chē)、修理輪胎等等,很多人都是一些平凡的勞動(dòng)者。
【解說(shuō)】一百多年前,大量中國(guó)民眾前往東南亞謀生,只為賺取微薄的銀元寄回補(bǔ)貼家用。在閉塞的通訊環(huán)境下,一份僑批和幾塊銀元便能代表最深切的思念,告訴家中親人自己一切平安。
【解說(shuō)】而在1941年12月,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),由南洋寄往中國(guó)的僑批匯路因此陷入困境,深居南洋的華僑們心急如焚。
【同期】柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng) 秦海寧
一些做僑批業(yè)務(wù)的商人,和有志的愛(ài)國(guó)人士,找到了一個(gè)(地)點(diǎn),就是我們廣西的東興,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有被日軍所占領(lǐng),海外的匯銀可以通過(guò)東興往廣東的潮汕地區(qū)進(jìn)行匯入,這條路路程雖然更遠(yuǎn),但是相對(duì)來(lái)說(shuō)更安全。
【解說(shuō)】這條由僑批從業(yè)者冒著生命危險(xiǎn)開(kāi)辟的匯路被稱(chēng)為“東興匯路”。匯路全長(zhǎng)3000余公里,成為連接華僑和僑眷之間的重要生命線(xiàn)。負(fù)責(zé)運(yùn)送僑批的人被稱(chēng)為“批腳”,他們?cè)谶\(yùn)送過(guò)程中需要冒著極大的風(fēng)險(xiǎn),最終才能順利將這份“救命錢(qián)”準(zhǔn)確無(wú)誤地送至僑眷手上。
【同期】柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng) 秦海寧
在這個(gè)(運(yùn)送)過(guò)程當(dāng)中,(批腳)他們要面對(duì)可能日軍的盤(pán)查,甚至飛機(jī)的轟炸,要面對(duì)一些惡劣的環(huán)境,甚至可能還要面對(duì)一些土匪。但是在整個(gè)送件的過(guò)程當(dāng)中,這些送批件的“批腳”他們都秉承著誠(chéng)信的精神,哪怕做乞丐,(去)乞討,也不動(dòng)批銀。
【解說(shuō)】除普通“僑批”外,大批抗日物資也通過(guò)這條“東興匯路”源源不斷運(yùn)往中國(guó)。當(dāng)時(shí)中美兩國(guó)在西南地區(qū)共同開(kāi)辟空中通道,美國(guó)志愿援華航空隊(duì)——“飛虎隊(duì)”駐扎在廣西柳州機(jī)場(chǎng)。
【解說(shuō)】加拿大華僑龔滾聽(tīng)聞機(jī)場(chǎng)急需飛機(jī)、汽車(chē)、汽油等重要物資,便從加拿大捐資了10塊銀元。這張僑批的影印件也被保存在展館內(nèi),成為海外僑胞家國(guó)情懷的見(jiàn)證。
【同期】柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng) 秦海寧
當(dāng)國(guó)家有需要,民族存在危亡的時(shí)候,海外的華僑積極地,都把他們有限的資金當(dāng)中,生活費(fèi)當(dāng)中節(jié)省出來(lái)的資金,寄回給家鄉(xiāng)的親人,甚至捐贈(zèng)給當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府。
【解說(shuō)】展館內(nèi)的上百件僑批均由愛(ài)國(guó)華僑林惠江捐贈(zèng)。如今,僑批文化主題學(xué)習(xí)也成為該校每年新生入學(xué)的“必修課”。
【同期】柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng) 秦海寧
(僑批文化展示館)建成以后呢,每年都會(huì)組織每一屆的新生參觀(guān)學(xué)習(xí)。通過(guò)這樣的一些活動(dòng),讓我們的學(xué)生了解僑批文化,學(xué)習(xí)僑批的精神。
劉俊聰 廣西柳州報(bào)道