原標(biāo)題 曹晨：我在美國教京劇

　　曹晨，畢業(yè)于中國戲曲學(xué)院，在中國京劇院擔(dān)任京劇演員十余年，多次代表國家出國訪問。20世紀(jì)90年代，他受邀赴美國華盛頓州立長青學(xué)院講學(xué)。移民美國后，他依然初心不改，創(chuàng)辦了西雅圖曹晨京劇學(xué)校，開始了國粹京劇的海外傳承之路。

　　身教言傳 責(zé)任使然

　　曹晨出生于藝術(shù)世家，他的父親曹志光也是一位藝術(shù)家。成長氛圍的熏陶令曹晨有了未來的方向——京劇。在大學(xué)中學(xué)習(xí)京劇里的各個(gè)行當(dāng)，并且憑借優(yōu)秀的成績進(jìn)入國家京劇院。

　　“來了美國之后，我可以教京劇所有的行當(dāng)，這也是在京劇院這么多年的收獲。”曹晨來到美國教授京劇，當(dāng)時(shí)班里的學(xué)生都是美國人，文化有差異，語言也有障礙。但是京劇肢體語言性強(qiáng)，它能夠代替說話來體現(xiàn)表演層次，讓大家理解。在兩年時(shí)間里，他通過肢體表達(dá)，帶領(lǐng)美國大學(xué)生表演了京劇的傳統(tǒng)劇目：穆桂英掛帥、孫悟空大鬧天空、白蛇傳。雖然美國學(xué)生不會(huì)說中文，但是每個(gè)人都能夠心領(lǐng)神會(huì)，體會(huì)到京劇的感染力。

　　在做客串教授期間，曹晨還把莎士比亞的名劇李爾王中的武打場面用京劇手法來表現(xiàn)，雙方叛軍打斗的過程也得以更具有觀賞性。這個(gè)給外國人啟蒙京劇的過程令外國人很震撼，驚嘆京劇的深?yuàn)W和趣味性，也令曹晨很有成就感。

　　2013年開始，因?yàn)榻逃Y源豐富，地理位置優(yōu)越，西雅圖的華人猛增，美國對中國文化也越來越有興趣。曹晨看到了傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù)的機(jī)會(huì)，所以下定決心開設(shè)了西雅圖曹晨京劇學(xué)校，希望在西雅圖華人舞臺上也有京劇的一席之地。

　　在曹晨的學(xué)校里，學(xué)員的年齡差距幅度較大，有退休后的老人、年輕白領(lǐng)、大學(xué)生，還有四歲半的小學(xué)員等。

　　京劇海外粉絲眾多

　　2017年12月2日，“西雅圖京劇錦繡之夜”是西雅圖歷史上首次以京劇為主題的大型晚會(huì)。曹晨邀請了當(dāng)代名家名角，精心籌劃多重經(jīng)典作品，《走邊》、《趟馬》和《槍下場》三段表演沒有一句念唱，通過動(dòng)作把京劇武打藝術(shù)刻畫得入木三分，惟妙惟肖，讓現(xiàn)場不懂中文的美國觀眾也能沉浸在故事情節(jié)中?！吧钌罡惺艿街袊鴤鹘y(tǒng)戲曲文化在西雅圖有著深厚群眾土壤，當(dāng)?shù)孛绹嗣褚矏壑腥A文化。”上海京劇院老生演員、著名余派京劇大師李軍如是評價(jià)道。

　　“西雅圖從未有過這樣的演出，大家能夠來看，堅(jiān)持幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)的坐在那兒，印證著京劇的魅力，這是毋庸置疑的，更值得慶幸的是，我們確實(shí)將京劇多樣化的特色精彩展現(xiàn)出來了?！辈艹啃牢康卣f，“無論是專業(yè)水準(zhǔn)還是后期配備，所有的細(xì)節(jié)都非常圓滿。”“每一次運(yùn)作都會(huì)有困難，用我太太的話說就是勞民傷財(cái)，嗓子冒煙了還在堅(jiān)持，這就是所謂的藝德吧。最后觀眾和藝術(shù)家們的評價(jià)，證明我們的努力沒有白付出。”

　　第五場的《天女散花》，曹晨特意邀請了他的大學(xué)同學(xué)、新加坡戲曲協(xié)會(huì)藝術(shù)總監(jiān)黃萍。黃萍表演用的10米長綢是直接連在袖子上的，甩袖沒有深厚的功力是很難做到的?！白盍钗腋袆?dòng)的是演出當(dāng)天，臺下觀眾竟然有這么多懂戲的。在西雅圖這片土地上，我們的傳統(tǒng)藝術(shù)、國粹京劇，有這么多人懂她、熱愛她。不禁使我想到，曹校長的辛苦耕耘，為京劇藝術(shù)作出的貢獻(xiàn)?！秉S萍說，“身在異國他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離京劇故鄉(xiāng)，還堅(jiān)持著自己的初心，為傳統(tǒng)文化的傳承、推廣不遺余力，令人敬佩。”

　　觀眾對曹晨說：“曹老師，這回你真的立住了?！?/p>

　　有困難但熱情不減

　　在中國做戲劇有國家的支持，因?yàn)閲庑枰獋鞒?，劇團(tuán)道具和劇本配備都很完善，可在美國，一切都是零。

　　無論是教學(xué)，還是文化藝術(shù)交流活動(dòng)，曹晨需要講解和示范以及唱說表演，一個(gè)人應(yīng)付下來，辛苦程度可想而知。

　　曹晨夢想著能夠做一個(gè)沙龍式的“國粹園”，有切磋象棋、書法的空間，有教室可以學(xué)習(xí)武術(shù)、京?。话颜褂[室布置成小型的京劇空間，有衣服、道具等，讓大家實(shí)景感受京劇的全貌，帶動(dòng)周邊的人一起幫助傳播中國傳統(tǒng)藝術(shù)。

　　正如曹晨父親曹志光所說，要將中國傳統(tǒng)藝術(shù)與海外文化水乳交融，絕不是一段舞、一場戲就能達(dá)到的。

　　曹氏父子對藝術(shù)懷有的信仰，也并非僅僅呈現(xiàn)于舞臺上，他仍要讓觀眾跟隨表演體味人物的喜怒哀樂，跟隨人物命運(yùn)的起伏跌宕感受共鳴。

　　他們不斷突破阻礙傳統(tǒng)藝術(shù)傳承和發(fā)展的枷鎖，無論是帶領(lǐng)中國文化走向世界，還是在海外只身弘揚(yáng)國粹，這種堅(jiān)持在每一次教學(xué)和交流中都感染著身邊每一個(gè)人。(崔依依)