何佩蘭:在菲律賓跳起中國舞步 用舞播撒文化火種

原標題 何佩蘭:在菲跳起中國舞步(僑界關注)
熱情洋溢的扇子舞,婀娜多姿的綢緞舞,風情旖旎的民族舞……菲律賓馬尼拉唐人街,一間寬敞明亮的練功房里,幾十名身著印有中國書法“舞”字練功服的女孩,跳起中國舞蹈有模有樣。
她們當中,最小的四五歲,最大的不過二十出頭,幾乎都是在當?shù)爻錾L大的華人后代。每個周末,聚集在此,學習中國民族舞,已經(jīng)成為她們生活中的重要一課。
她們的老師叫何佩蘭,是這家佩蘭舞蹈藝術中心的創(chuàng)辦人,移居菲律賓31年。和記者聊起過去20多年在當?shù)亟淌谥袊褡逦璧慕?jīng)歷,這位身材高挑、舉止優(yōu)雅的女性娓娓而談,有說不完的故事。
用舞播撒文化火種
“幾乎什么都沒有,一片空白?!被貞浧?0多年前和丈夫初到菲律賓定居的情景,何佩蘭至今仍記得面對一片“中華文化沙漠”的無奈。那個年代的馬尼拉,雖然已有不少華人在此生活,但是很少能夠聽到中國歌曲,“中國的民族舞更是罕見”。
學習民族舞出身的何佩蘭決定做出改變。她從當?shù)氐?所華文學校開始,培養(yǎng)舞蹈隊,漸漸又和華人社團合作,一干就是20多年。
從無到有,艱辛可想而知?!皫缀趺恳惶於荚诿媾R困難?!焙闻逄m直言,最難的時候,一把扇子、一條手絹都得從中國訂制,甚至連舞蹈的配樂都得回國去找。“那時還沒有網(wǎng)上購物,有時為了買一雙高跟的舞蹈鞋,我得專門飛回中國,真的很辛苦。”
馬尼拉處在熱帶,常年高溫。何佩蘭還記得,早年的華校沒有空調,每次給孩子們上完一堂舞蹈課,她總是大汗淋漓,“常常一天換三套衣服都不夠”。
困難重重,條件有限。這么多年來,何佩蘭不是沒有動過放棄的念頭。但是每當看到孩子們努力學習的模樣、沉浸其中的神情,一種由衷的歡喜總會在她的心頭蕩漾開來?!拔揖陀X得必須堅持下去,帶著她們沖?!?/p>
“沖”,在給孩子們排舞時,何佩蘭常愛用這個字。大概就是憑著這股沖勁,這個看似柔弱的女子硬是在異鄉(xiāng)的土壤里撒下中國民族舞蹈的種子,并且呵護它發(fā)芽開花。
2013年,在許多當?shù)厝A人家長的呼吁下,何佩蘭成立了自己的舞蹈藝術中心。“對我而言,中國民族文化的傳播不只是簡單的一堂堂課,更需要專業(yè)的團體來向前推動?!焙闻逄m說,這是她的動力,也是她的目標。
用舞講述中國故事
書法、燈籠、中國結……走進佩蘭舞蹈藝術中心的練功房,滿目皆是中國元素。平時授課,何佩蘭堅持用普通話和孩子們交流。她希望,孩子們在這里學到的不只是中國的民族舞,還有中國的語言文字、風土人情。
“維吾爾族、蒙古族、朝鮮族、藏族、傣族、彝族……這些少數(shù)民族的舞蹈,我們都學過?!标愭兼ズ完愳o妤已跟著何佩蘭學舞4年。和記者聊起中國的少數(shù)民族,這對華裔小姐妹掰著手指數(shù)了好久,一口流利的普通話讓人很難想到她們是在菲律賓長大。
“我很喜歡這些舞蹈,尤其是維吾爾族的舞蹈,熱情歡快,我還知道他們生活的新疆盛產(chǎn)葡萄。”陳靜妤說著,隨手比劃了一個翻腕兒摘葡萄的舞蹈動作?!坝幸淮危胰ブ袊?,聽到別人提起新疆,我立馬就說我知道那里,還會跳那兒的舞蹈呢?!边@個19歲的女孩開朗地笑道。
類似這樣與中國有關的故事,這群華裔女孩們還能說出許多。因為學跳藏族舞蹈,她們知道了藏族同胞堅毅勇敢,大多生活在冰雪皚皚的高原;因為學跳朝鮮族舞蹈,她們知道了中國有一座美麗的長白山;因為學跳傣族舞蹈,她們知道了孔雀是這個民族吉祥的象征……
在練功房旁的一間小屋,整整齊齊地掛放著多個少數(shù)民族的舞裙,那是何佩蘭為孩子們精心準備的演出服。
“如果沒有這些民族的色彩,就無法展現(xiàn)我們中國各個民族的風情。我希望能讓孩子們感受中國的民族風,并由此對中國的地理、歷史、文化有更多了解?!焙闻逄m說。正是在曼妙的舞步、輕盈的舉止之間,中國在孩子們的心中不再只是一個遙遠而抽象的名詞。
用舞結交異國好友
經(jīng)過多年的悉心維護,何佩蘭的舞蹈藝術中心現(xiàn)在已有150多名學員,并在菲律賓政府注冊,每年至少公開演出近20場。每逢當?shù)厝A社甚至主流社會的重要節(jié)慶活動,佩蘭舞蹈藝術中心學員表演的中國舞蹈總是那道最亮麗的風景。
當被問起這20多年來在馬尼拉一共教過多少學生,何佩蘭側頭想了想,笑道:“數(shù)不過來了,一兩千個孩子肯定是有的?!痹谶@其中,除了“華二代”“華三代”,還有不少菲律賓當?shù)氐呐?,“而且這幾年越來越多”。
“雖然中菲文化不同、民情不同,但是藝術是相通的。每次我們揮動綢扇或是轉起手絹,菲律賓的觀眾都覺得很美,他們還會借我們的手絹,學著一起轉。這是一門他們喜歡學習的藝術?!焙闻逄m說。
以舞交友,這是這些年來何佩蘭在教授、傳播中國民族舞背后的良苦用心。每當有機會和菲律賓當?shù)氐难輪T同臺演出,她總會和他們交流切磋?!八麄兘涛姨坡少e的土風舞,我教他們跳中國的民族舞,雖然形式完全不同,但都各具魅力,我們因為舞蹈成為好友?!?/p>
今年,何佩蘭還準備推進一項新的工作,那就是教一些菲律賓當?shù)貙W校的老師跳中國民族舞,再由老師去教更多的菲律賓孩子。在她的學生中,也有一些鐘情中國舞蹈、喜愛中華文化的女孩接過她的衣缽,成為藝術中心的助教。
“我希望有一天,可以將這些華裔、菲裔的孩子帶回中國,讓她們有機會為國內的觀眾表演中國民族舞?!比缃瘢@是何佩蘭最大的心愿。