【同期】國醫(yī)大師朱良春學術傳承人 胡世云

　　厲害厲害，那我們包好之后怎么辦，下一步就搓，你搓吧，加油！我們剛剛講的，這是陳皮的粉加上我們的這個紅豆沙，所以這個(湯圓)的餡有很好的能夠健脾，(消食)，祛濕的這個效果的。

　　【解說】當傳統(tǒng)的節(jié)日遇到傳統(tǒng)的中醫(yī)藥文化，究竟會碰撞出怎樣的火花呢？12月21日，中醫(yī)藥文化進校園“冬至”主題日活動在廣州越秀區(qū)朝天小學舉行，來自廣東省中醫(yī)院的中醫(yī)名師給同學們教授傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化課程。

　　活動當天，在朝天小學的港澳子弟班，一首《節(jié)氣歌》引出了活動的主題，隨后連線空中課堂，由張仲景博物院副館長楊磊為同學們介紹了醫(yī)圣張仲景和《傷寒雜病論》的生平及貢獻，并介紹了中醫(yī)的養(yǎng)生智慧。

　　【同期】廣州越秀區(qū)朝天小學港澳子弟班學生 小胡

　　我拿的是中醫(yī)藥研學漫畫本草，這是黃蓮，黃蓮葉，三角形，喜高山，愛寒冷，吃極苦，臉變?nèi)?，濕熱去，火氣清，我還知道一句話，啞巴吃黃蓮，有苦說不出。

　　【解說】活動上，港澳子弟班的同學們積極思辨，大家興致盎然地圍繞“冬至“的主題提出了各種各樣的問題。國醫(yī)大師朱良春學術傳承人胡世云按照中醫(yī)時間養(yǎng)生智慧，教同學們初步判斷自身的體質(zhì)，學會選擇適合自己的養(yǎng)生甜湯來配湯圓，陳皮紅豆沙、雪蓮銀耳湯、桂圓大棗湯……同學們不僅體驗了勞動的樂趣，還分享了屬于冬至的甜蜜。

　　【同期】國醫(yī)大師朱良春學術傳承人 胡世云

　　因為我們在大灣區(qū)，而且港澳的中醫(yī)藥文化傳承應該是比較正統(tǒng)的，因為畢竟他們從小就喝著涼茶，吃著藥膳，喝著糖水長大的，所以他們對中醫(yī)藥文化有很多濃厚的興趣的，所以通過中醫(yī)文化對 他們的灌輸，讓他們從小就熱愛我們的中醫(yī)藥，而且通過他們的踐行，通過這種我們的養(yǎng)生治療，讓更多的中醫(yī)藥文化傳播得更廣，讓更多的港澳孩童更好地把中醫(yī)藥文化傳承下去。

　　【解說】據(jù)介紹，廣東省中醫(yī)院探索中醫(yī)藥文化進校園活動已有十余年，2020年，朝天小學與廣東省中醫(yī)院簽署合作協(xié)議，一同探索“中醫(yī)院專業(yè)知識”與創(chuàng)新“體驗學習方式”組合教育模式，一同開展中醫(yī)藥文化進校園“岐黃薪火”品牌活動。

　　【同期】廣州越秀區(qū)朝天小學副校長 袁慧

　　因為對于孩子來說，中醫(yī)藥這個是博大精深的，但是我們更注重的，特別在經(jīng)過幾年，我們跟省中醫(yī)的磨合，我們是更深刻地感受到，讓中醫(yī)藥文化走進孩子的心里，必須要把文化這種東西，要變得很具體，很具象，很生活化，所以我們把這個課程叫做主題研學，這個研不僅僅是孩子的研，也是老師的研，也是大家相互成長，在這個過程中我們會有很多的動手和體驗，去操作，去實踐這樣的一個設計。

　　記者 韋杰夫 馮凱盈 廣州報道