編者按：

　　當(dāng)前，出國(guó)旅游的熱潮席卷全國(guó)，有自助行的，有參加旅行社的，有落地找親戚的……近日，山東職業(yè)學(xué)院的退休教師胡向赤和老伴來(lái)到了加拿大的滑鐵盧市，在異國(guó)他鄉(xiāng)和兒孫們團(tuán)聚。期間，胡老師和家人拖著房車(chē)去露營(yíng)、體驗(yàn)國(guó)外的幼兒園、逛當(dāng)?shù)氐拇蟪?、感受?dāng)?shù)氐牡罔F和火車(chē)、在美國(guó)的大學(xué)和飯店里聚會(huì)……

　　作為本網(wǎng)的特約記者，胡老師用他的眼睛觀察異國(guó)風(fēng)情，用他的腳印丈量山川湖泊，用他的筆尖記錄歡樂(lè)和疑惑。即日起，本網(wǎng)推出人文類(lèi)紀(jì)實(shí)系列報(bào)道——《胡老師漫游北美記》，旨在與網(wǎng)友共同分享國(guó)外的旅游經(jīng)驗(yàn)，共同感知北美文化的博大精深，共同發(fā)現(xiàn)生活的斑斕魅力。

　　胡老師漫游北美記(3) 華裔孩子在國(guó)外學(xué)中文

　　近年來(lái)，不少中國(guó)年輕人走出國(guó)門(mén)來(lái)到加拿大。無(wú)論是就業(yè)還是在校就學(xué)，即使沒(méi)有加入加拿大國(guó)籍，只要他們結(jié)婚生子，根據(jù)加拿大法律，孩子在加拿大一落地就是加拿大國(guó)民。

　　華裔孩子享受加拿大國(guó)民待遇，高中前入學(xué)免費(fèi)，但是他們所學(xué)課程均是英語(yǔ)(“魁北克”官方語(yǔ)言是法語(yǔ))。事實(shí)上，他們的父母不論是華僑還是加籍華人，都希望自己的孩子會(huì)漢語(yǔ)、傳承中華文化。于是，加拿大的中文學(xué)校就應(yīng)運(yùn)而生。城市規(guī)模不算大的滑鐵盧市就有兩所中文學(xué)校，其中的泓河中文學(xué)校我就曾經(jīng)到訪過(guò)。

　　加拿大政府鼓勵(lì)弘揚(yáng)、傳承自己的民族文化，泓河中文學(xué)校有政府經(jīng)濟(jì)支持。有時(shí)學(xué)校名前還注以地區(qū)教育局即稱(chēng)為“教育局泓河中文學(xué)?！?，所以學(xué)生免費(fèi)入學(xué)。在歐洲定居的一位親戚給我說(shuō)，他們的孩子學(xué)中文，是中國(guó)人家長(zhǎng)自己投資并且自己任教，看來(lái)國(guó)與國(guó)是不一樣。

　　5月28日是我到加拿大的第一個(gè)周日，也是華裔孩子到泓河中文學(xué)校上學(xué)的日子，我又一次到這個(gè)學(xué)校參觀。嚴(yán)格講，真正的泓河中文學(xué)校只有星期天才存在，因?yàn)樗切瞧谔焓褂靡凰降膶W(xué)校上課。

　　到了校門(mén)前，一個(gè)足球場(chǎng)面積的停車(chē)場(chǎng)里，車(chē)停得滿(mǎn)滿(mǎn)的，全是送孩子家長(zhǎng)的車(chē)。上次我來(lái)，學(xué)校已經(jīng)上課，恰在門(mén)口遇見(jiàn)到校長(zhǎng)，她原是山東工學(xué)院的教師。她邀請(qǐng)我們到各教室外面看一看，對(duì)學(xué)校有個(gè)大概印象。

　　這次來(lái)正好碰到家長(zhǎng)送孩子。進(jìn)了教學(xué)樓，學(xué)生、家長(zhǎng)加學(xué)校工作人員，你來(lái)我往，真是熙熙攘攘，我被擠得簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)。

　　還沒(méi)有正式上課，通往教室的走廊都有工作人員的工作臺(tái)迎面而設(shè)。顯然，家長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題可以，到教室去還是要自覺(jué)留步。

　　上次我到教室看過(guò)了，學(xué)生們?cè)诮淌一螂S意站立、或席地而坐，教師們利用各種方式教學(xué)，有幻燈、白(黑)板、大型顯示屏。當(dāng)然這是人家國(guó)立學(xué)校的家當(dāng)，可大家都是教育局的學(xué)校，公用一下也是正常。別看這是個(gè)“半日制學(xué)校”，可孩子從四歲到少年還是有幾十個(gè)班呢。(胡向赤)