海歸就業(yè)關(guān)鍵在于弱化功利性 將海外經(jīng)驗(yàn)本土化

　　海歸普惠性政策的制定完善，以及各地“引才留才”舉措的推陳出新，海歸就業(yè)前景相信會(huì)越來(lái)越好，那么海歸該如何對(duì)就業(yè)籌措謀劃呢？

　　首先，切莫眼高手低，找準(zhǔn)定位是關(guān)鍵。即將從美國(guó)康涅狄格大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的白羽，提前半年回到北京，尋找屬于自己的那片職業(yè)藍(lán)天?！靶律w絕大多數(shù)的壓力來(lái)自于身邊的人。父母長(zhǎng)輩對(duì)留學(xué)沒有太多的了解，付出的努力也沒有得到認(rèn)可?！卑子鹩X得壓力越來(lái)越大。

　　“魚逐水草而居，鳥擇良木而棲。”北京豐華聯(lián)合科技有限公司董事長(zhǎng)鐘先生是一位老海歸了，他說(shuō)：“給新生代海歸最大的建議就是明確自身的優(yōu)劣勢(shì)，找準(zhǔn)定位。想要減壓，新生代海歸就要減少攀比之心，不被浮躁的社會(huì)環(huán)境干擾，輕裝上陣?！?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left style="padding-right:10px;">

　　第二，弱化個(gè)人功利化追求，莫讓競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力生銹?！哆|寧日?qǐng)?bào)》記者張健在《反思教育價(jià)值觀 評(píng)判“海歸拿低薪”要超越功利心》一文中表示，當(dāng)今國(guó)內(nèi)的教育存在一個(gè)很大的問(wèn)題是太把教育與個(gè)人物質(zhì)利益結(jié)合在一起。所謂“出國(guó)學(xué)費(fèi)花了100萬(wàn)，回國(guó)后工作掙個(gè)兩三千”的海歸一族，本身也是沒有逃脫這個(gè)窠臼——他們的父母為他們選擇留學(xué)時(shí)就往往極具功利性，經(jīng)常完全無(wú)視孩子個(gè)人興趣或愛好，僅僅以就業(yè)、薪酬作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。他們或在應(yīng)試教育的陰影下成長(zhǎng)，習(xí)慣于應(yīng)試禁錮的思維方式，又高度服從父母；或者在低齡時(shí)就被送出國(guó)，隨心所欲或隨波逐流，沒有在出國(guó)期間被重塑。這種純粹的功利性投資，難以激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)的興趣與激情，也無(wú)法培養(yǎng)持久競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力。

　　第三，化解“水土不服”，將海外經(jīng)驗(yàn)本土化。初回國(guó)的海歸對(duì)于國(guó)內(nèi)法律、市場(chǎng)環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域并不諳熟，尤其是年輕海歸僅憑一股沖勁和熱情，往往會(huì)因“水土不服”的困難讓夢(mèng)想停滯不前。

　　“其實(shí)許多海外人才離開國(guó)內(nèi)太早，他們的思維西方化、對(duì)國(guó)內(nèi)具體情況不了解，進(jìn)到中國(guó)會(huì)有一段時(shí)間的‘水土不服’?！泵绹?guó)百人會(huì)理事、美籍華人科學(xué)家曾憲章認(rèn)為。

　　“引進(jìn)來(lái)的海外人才如何本土化，如何改造其海外經(jīng)驗(yàn)成為本土經(jīng)驗(yàn)，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展共贏的關(guān)鍵?！敝袊?guó)僑商投資企業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)趙濤在成都出席首屆中國(guó)西部海外人才科技合作論壇時(shí)建議。(完)