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送兒子回國(guó)留學(xué)
美國(guó)家長(zhǎng)崇尚兒女獨(dú)立的生活方式被不少華人奉為經(jīng)典，李松卻不以為然，他認(rèn)為這扭曲了人性，他覺(jué)得東方式親情的滋潤(rùn)對(duì)兒子的成長(zhǎng)更重要。于是，他反其道而行之，將兒子送回國(guó)內(nèi)“留學(xué)”。
我的朋友李松是遠(yuǎn)涉重洋的留學(xué)生，在獲得綠卡定居美國(guó)后，他卻將剛滿(mǎn)9歲的兒子送回中國(guó)“留學(xué)”，并將這種“留學(xué)”形成家庭制度堅(jiān)持不懈。這在當(dāng)今以送兒女去歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)為榮的國(guó)人看來(lái)，多少有點(diǎn)另類(lèi)的味道，他卻告訴我，送兒子回國(guó)“留學(xué)”是非常必要的。
“串門(mén)”是一門(mén)必修課
今年39歲的李松北大博士畢業(yè)，于1998年留學(xué)美國(guó)，僅用3年時(shí)間就獲得了博士學(xué)位，并在美國(guó)獲得了綠卡。身在異邦，李松很思念親人。為了讓妻兒有更好的生活條件，1998年10月，他將妻兒接到了美國(guó)。
一家團(tuán)聚后，問(wèn)題很快就暴露出來(lái)了，李松和妻子王艷每天都忙于工作，只好把才4歲的兒子李達(dá)送到幼兒園里。由于李達(dá)不會(huì)英文，和其他美國(guó)小孩玩不來(lái)，顯得很孤單。李松和妻子開(kāi)始輪流利用休息日把兒子接回來(lái)，給他惡補(bǔ)英語(yǔ)。一年后，李達(dá)終于合群了，夫妻倆也松了口氣。沒(méi)想到，這個(gè)問(wèn)題剛解決，又冒出另外一些更棘手的問(wèn)題。
2001年4月，李松邀父親李澤發(fā)到美國(guó)探親。那天，他特意帶著李達(dá)早早開(kāi)車(chē)到亞特蘭大機(jī)場(chǎng)等候父親。李達(dá)卻不解地問(wèn)：“他不可以打車(chē)來(lái)嗎，為什么要去接他呢？”李松向兒子解釋?zhuān)骸八悄銧敔�，是爸爸的爸爸�！崩钸_(dá)還是不明白。此時(shí)的李達(dá)已經(jīng)上學(xué)了，接受的全是西方的一些觀(guān)念，所以當(dāng)爺爺李澤發(fā)看見(jiàn)孫子要擁抱他時(shí)，他卻后退了幾步，用英語(yǔ)叫起來(lái)：“你耽誤了我半天功課！”更讓他不可接受的是，總是爸爸媽媽給爺爺買(mǎi)這買(mǎi)那，也不要爺爺出錢(qián)。他問(wèn)爸爸：“怎么不AA制呢？”李松告訴他，爺爺跟我們是一家人，不用分得這么清楚，他直搖晃腦袋：“不對(duì)，我是你兒子，可我成人后也要自食其力的。爺爺早已是成年人了�！睗M(mǎn)肚子意見(jiàn)的他對(duì)爺爺若即若離。
李松和妻子哭笑不得。也就從這時(shí)起，夫婦倆覺(jué)得兒子的問(wèn)題已不可小視。2001年底，李松從佐治亞州理工學(xué)院畢業(yè)后和新澤西州立大學(xué)研究所簽約，從亞特蘭大市郊遷到了新澤西，隔河就是紐約曼哈頓。李達(dá)到了新的環(huán)境，小小年紀(jì)也感到了壓力，笑聲少了，朋友少了，還有了“親情淡漠癥”。妻子說(shuō)孩子鍛煉鍛煉有好處，將來(lái)獨(dú)立性更強(qiáng)，李松則不認(rèn)可。美國(guó)家長(zhǎng)崇尚兒女獨(dú)立的生活方式被不少華人奉為經(jīng)典，李松卻不以為然，他認(rèn)為這扭曲了人性中的本色。他越來(lái)越覺(jué)得東方式親情的滋潤(rùn)對(duì)兒子的成長(zhǎng)也很重要。
一番深思熟慮后，李松開(kāi)始籌備送兒子李達(dá)回國(guó)“留學(xué)”，學(xué)習(xí)東方的優(yōu)秀文化和為人處世之道。2003年8月11日，李松帶薪休假，帶著兒子回國(guó)“留學(xué)”了。臨行前，李松給兒子介紹了一些中國(guó)的名勝古跡和風(fēng)土人情。此時(shí)的李達(dá)對(duì)中國(guó)已經(jīng)沒(méi)有什么記憶了，父親描述的一切勾起了他強(qiáng)烈的好奇心。
回到北京，李松首先帶兒子游覽。兩天時(shí)間里，他們游覽了長(zhǎng)城、故宮、頤和園、十三陵等名勝古跡，將東方文化的神奇充分展示在兒子面前，李達(dá)對(duì)這些文化驚嘆不已。
隨后，李松帶著兒子回到了長(zhǎng)沙。經(jīng)過(guò)幾天來(lái)中國(guó)文化的熏陶，小李達(dá)面對(duì)前來(lái)迎接的爺爺奶奶外公外婆等大幫親人，若有所思地點(diǎn)頭：“我明白了，這叫做‘禮尚往來(lái)’，我們?cè)诿绹?guó)接過(guò)爺爺，所以爺爺他們現(xiàn)在來(lái)接我們……”李松不失時(shí)機(jī)地教導(dǎo)兒子：“這么多親人放下自己的事情，不管再忙再辛苦也趕過(guò)來(lái)接我們，為什么？因?yàn)橛H情，一種親人之間的感情，是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的感情……”
當(dāng)天，李松帶著兒子回到爺爺李澤發(fā)家里。李家是兩房一廳，有些擁擠。外公外婆還有很多親友都在李家吃飯。李達(dá)見(jiàn)十來(lái)個(gè)人圍著一張桌子一起吃，有點(diǎn)不適應(yīng)，滿(mǎn)桌菜肴他很少動(dòng)筷子。親友陸續(xù)回家后，李達(dá)就去提包：“爸，我困了，去賓館吧�！睜敔斈棠踢@一下樂(lè)了：“嗬，去賓館？就在家睡！咱一家一起多叨叨�！崩钏蓜t在一旁告訴兒子：“爺爺奶奶的家就好像是咱們自己的家一樣��！”李達(dá)見(jiàn)爸爸不支持，只好作罷。
沒(méi)想到，第二天上午，爸爸就要帶他出去“串門(mén)”。李達(dá)不解：“不是來(lái)見(jiàn)過(guò)了嗎？”李松告訴兒子：這么多年不見(jiàn)了，得去外婆叔叔阿姨家走走，不然這趟就白回了！
串門(mén)也是一門(mén)必修的功課？李達(dá)覺(jué)得好別扭。到外婆家后，表姐表兄端詳著他說(shuō)，幾年不見(jiàn)，他長(zhǎng)成大孩子了，還好奇地問(wèn)他在美國(guó)的學(xué)習(xí)生活情況。這一下，李達(dá)來(lái)了興趣，滔滔不絕說(shuō)南道北。說(shuō)完了，也要表姐表兄說(shuō)中國(guó)的生活，他對(duì)中國(guó)的學(xué)習(xí)玩樂(lè)都非常感興趣。
在外公外婆家住了一晚后，當(dāng)李松再帶他去叔叔阿姨家時(shí)，他已不那么認(rèn)生了，此時(shí)的他只想結(jié)識(shí)更多的中國(guó)人，想知道更多的中國(guó)事。
一連五天，李達(dá)都跟著爸爸在長(zhǎng)沙串門(mén)走親戚。每次進(jìn)門(mén)，李達(dá)就會(huì)說(shuō)“您好”，出門(mén)也不忘說(shuō)“再見(jiàn)”。在這些日子里，他對(duì)父母的親人也有了大致的了解，知道他們?nèi)谥冶澈筮�有個(gè)龐大的親友團(tuán)。
串了一圈親戚后，8月21日，李松又領(lǐng)著兒子去串“長(zhǎng)沙大門(mén)”，看長(zhǎng)沙的名勝，從岳麓山到世界之窗，從烈士公園到博物館。馬王堆出土的千年女尸讓小李達(dá)連連稱(chēng)奇，他不解地問(wèn)爸爸：“為什么美國(guó)沒(méi)有如此神奇的寶貝呢？”李松適時(shí)給他解惑：“東西方文化各有千秋，就像一個(gè)人，你有你的長(zhǎng)處，他有他的長(zhǎng)處，都值得學(xué)習(xí)和借鑒，千萬(wàn)不要固步自封，鉆進(jìn)死胡同出不來(lái)……”
從“環(huán)境教育”中學(xué)到關(guān)愛(ài)
李松把這次中國(guó)之行稱(chēng)為李達(dá)的中國(guó)“留學(xué)”記。一個(gè)星期后，他就不再帶著兒子到處跑，而讓李達(dá)自己和爺爺奶奶外公外婆表哥表姐這些親戚一起玩。
爺爺李澤發(fā)是和李達(dá)接觸最多的人。李澤發(fā)見(jiàn)李達(dá)喜歡打乒乓球，就冒著酷暑，帶著小李達(dá)去賀龍?bào)w育館打球。此后，每天下午2點(diǎn)30分到6點(diǎn)30分，就是小李達(dá)的練球時(shí)間。爺爺李澤發(fā)每天都陪他去，如果臨時(shí)實(shí)在脫不開(kāi)身，小李達(dá)的外公外婆就陪他去。小李達(dá)開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得什么。一天，他們?cè)谌ンw育館的途中，突然下了大雨。由于沒(méi)帶雨具，爺爺心疼孫子，就摟著李達(dá)，自己則淋成了落湯雞。到體育館后，李達(dá)見(jiàn)爺爺不去換衣服，不禁說(shuō)：“爺爺，你回去換衣服��！”“沒(méi)事，爺爺曬一下就行了�！崩顫砂l(fā)站在火辣辣的太陽(yáng)下，不一會(huì)兒就汗如雨下。小李達(dá)以為爺爺真沒(méi)事，就玩起了乒乓球。而李澤發(fā)也硬是陪了他整整一個(gè)下午！
直到當(dāng)天夜里，李澤發(fā)發(fā)起了高燒，咳嗽不止，醫(yī)生說(shuō)是忽冷忽熱得了感冒，小李達(dá)才明白：爺爺并不是沒(méi)事，而是為了陪他！
在李達(dá)過(guò)去的觀(guān)念中，他認(rèn)為爺爺這種陪練是多此一舉，放飛孩子才是正常的。見(jiàn)爺爺臥病在床，他哭了，邊哭邊說(shuō)：“爺爺，你再不要陪我了……”
此后，為了不讓爺爺和外公外婆為他奔波，李達(dá)就自己偷偷去體育館打球。李松看在眼里，喜在心里。
到長(zhǎng)沙的第七天晚上，李松帶李達(dá)看了一場(chǎng)電影。李達(dá)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象：不少和他年紀(jì)差不多的小孩在賣(mài)花。等他們看完電影后，那些賣(mài)花的小孩還在路邊徘徊，一個(gè)小男孩看見(jiàn)他們，馬上跑過(guò)來(lái)遞上一枝花：“叔叔，買(mǎi)枝花吧。”
李松見(jiàn)李達(dá)羨慕的樣子，掏出10元錢(qián)買(mǎi)了一枝花并問(wèn)小男孩：“你為什么要賣(mài)花呢？這么晚還不回去，家里人不擔(dān)心嗎？”小男孩不知說(shuō)什么好，淚水吧嗒吧嗒流了下來(lái)，跑開(kāi)了。
李達(dá)有些不解，問(wèn)爸爸，這些孩子這么小就自己掙錢(qián)了，應(yīng)該高興才對(duì)，怎么哭了呢。李松耐心解釋?zhuān)f(shuō)這些兒童大多是家里太窮被迫出來(lái)賣(mài)花的，哪里還高興得起來(lái)呢。李達(dá)又問(wèn)：他們這么小為什么要出來(lái)掙錢(qián)呢，他們的父母呢……李達(dá)聽(tīng)著父親的解釋?zhuān)路鹑粲兴颉Ｋ鋈话炎约荷砩系牧慊ㄥX(qián)全掏出來(lái)，跑到那些花童身邊，買(mǎi)這個(gè)一枝，買(mǎi)那個(gè)一枝，抱了一堆花回來(lái)，神情竟有幾分傷感。
李松后來(lái)注意到，李達(dá)每次看到那些行乞者和花童的時(shí)候，眼里似乎還有了些憐憫。這是以前從沒(méi)有過(guò)的事情。李達(dá)在美國(guó)很少接觸底層貧民，而且在那種金錢(qián)至上的國(guó)度，貧窮是可恥的，他瞧不起窮人，但現(xiàn)在，他的思維已轉(zhuǎn)了個(gè)彎，他發(fā)現(xiàn)情況并不那么簡(jiǎn)單。
9月1日，李達(dá)居然失蹤了。首先發(fā)現(xiàn)這一情況的是爺爺李澤發(fā)，出于對(duì)孫子的慈愛(ài)之心，他平時(shí)即便不跟孫子在一起，也會(huì)時(shí)刻注意孫子的去向，對(duì)李松要李達(dá)多走動(dòng)多觀(guān)察的要求也不以為然。但今天李達(dá)早晨起床后，說(shuō)到樓下玩玩，可這一走到中午還沒(méi)見(jiàn)個(gè)影子。
大家分析了一下，鎖定李達(dá)可能去的幾個(gè)場(chǎng)所，先打電話(huà)去查詢(xún)，但結(jié)果都沒(méi)有，家門(mén)口迎賓路附近也不見(jiàn)李達(dá)。李澤發(fā)和老伴急得哭了，李松也有些急，要知道，李達(dá)平時(shí)是很守時(shí)的。親友也紛紛出動(dòng)，兵分10路，展開(kāi)了全城大搜索。李澤發(fā)和老伴去了李達(dá)最?lèi)?ài)去的賀龍?bào)w育館，查過(guò)每個(gè)角落，問(wèn)遍所有路人，還是一無(wú)所獲。
到下午4點(diǎn)，還是不見(jiàn)李達(dá)。李松急了，這一次帶兒子回國(guó)“留學(xué)”，妻子就有些不愿意，如果真出了事，妻子那邊怎么交代呢？正在這個(gè)時(shí)候，他的手機(jī)響了，一聽(tīng)，竟是兒子李達(dá)打來(lái)的，李達(dá)表示歉意，說(shuō)是忘了時(shí)間，所以沒(méi)能回家吃午飯，他說(shuō)要在外面吃了晚飯?jiān)倩貋?lái)。李松忙問(wèn)他在哪，李達(dá)開(kāi)始不說(shuō)，后來(lái)才告訴他，在高橋附近的一處垃圾場(chǎng)。
李松立即和眾親友趕了過(guò)去。只見(jiàn)在一處堆滿(mǎn)破爛的荒坡上，小李達(dá)正和一個(gè)年紀(jì)差不多的小男孩一起。這個(gè)小男孩是李達(dá)前天認(rèn)識(shí)的，今天是特意到小男孩“家”里做客，因?yàn)榕录胰朔磳?duì)，他就來(lái)了個(gè)先斬后奏�？粗±钸_(dá)弄得黑糊糊的臉，李澤發(fā)抱著他哭了，他卻掙出來(lái)，站到小男孩身邊：“這是我認(rèn)識(shí)的朋友小貝，我要和他一起玩通宵！”
眾人啼笑皆非。李松卻答應(yīng)下來(lái)：“李達(dá)，我們帶著你的朋友一起回家玩好不好？”李達(dá)立即拉著朋友的手歡天喜地地雀躍起來(lái)。
這是李達(dá)最開(kāi)心的一天。李澤發(fā)和老伴給他的朋友小貝穿上了嶄新的衣服，還給小貝剪了頭發(fā)，打扮得干干凈凈。他們兩人玩玩具，捉迷藏，還到烈士公園賞月。聽(tīng)爺爺和爸爸說(shuō)到要資助小貝上學(xué)讀書(shū)，李達(dá)更是開(kāi)心得不得了。
治愈“親情淡漠癥”
9月5日，王艷打來(lái)電話(huà)，她最關(guān)心的就是兒子李達(dá)在中國(guó)過(guò)得習(xí)不習(xí)慣，還擔(dān)心兒子回國(guó)“留學(xué)”會(huì)平民化。李松半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“他在中國(guó)認(rèn)識(shí)了朋友，打算呆在中國(guó)……”
接到媽媽的電話(huà)，李達(dá)馬上如數(shù)家珍似的將他這20多天的收獲一一匯報(bào)給媽媽。遠(yuǎn)在異國(guó)的王艷聽(tīng)了兒子的話(huà)，心中生出一股感動(dòng)，她發(fā)現(xiàn)兒子懂事多了。
李達(dá)開(kāi)始有意識(shí)地了解中國(guó)，包括一些生活中的瑣事，由過(guò)去的被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。一天，他聽(tīng)爸爸跟別人說(shuō)起美國(guó)的醫(yī)療費(fèi)用昂貴，他就慫恿爸爸在國(guó)內(nèi)換牙。一筆賬算下來(lái)，李松配牙只花了1000多元，而在美國(guó)至少要花2000美元，是中國(guó)的十幾倍。李達(dá)這一下樂(lè)了，又逼著爸爸配了一副眼鏡，只花了400元。
李達(dá)搞不懂，中國(guó)物價(jià)便宜，人情味濃厚，為什么還有那么多人熱衷出國(guó)呢？在長(zhǎng)沙的這段日子里，幾乎天天有人向他爸爸打聽(tīng)去美國(guó)留學(xué)的事，李達(dá)人雖小，卻看得出來(lái)，很多人都想將自己的兒女送到國(guó)外。有一次，李達(dá)忍不住問(wèn)爸爸：“中國(guó)很好呀，爺爺奶奶外公外婆都在一起多好！為什么有這么多人想出國(guó)？”
李松告訴他，從經(jīng)濟(jì)上來(lái)講，美國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家，中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)要向美國(guó)學(xué)習(xí)。但中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，有很多方面值得美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家借鑒。任何事物都是一分為二的，關(guān)鍵看需要學(xué)哪一方面。李達(dá)懂了，他俏皮地看著李松說(shuō)：“所以爸爸你要到美國(guó)留學(xué)，卻又要帶我回國(guó)‘留學(xué)’，對(duì)不對(duì)？”
在長(zhǎng)沙的20多天，李達(dá)的情感發(fā)生了微妙的變化，由關(guān)愛(ài)而滋生的親情已根植于他的心靈，中國(guó)的傳統(tǒng)人情也開(kāi)始被他接受，他和爺爺奶奶外公外婆的距離拉近了，尤其喜歡爺爺李澤發(fā)。
很快，他們就要回美國(guó)了。9月8日，王艷從美國(guó)打來(lái)電話(huà)，問(wèn)他們返程的時(shí)間，李達(dá)撲到爺爺懷里說(shuō)：“爺爺，我跟著您好不好？我喜歡這里，不想回美國(guó)�！�
李澤發(fā)開(kāi)心地笑了。過(guò)去因?yàn)闁|西方思維方式的不同，而導(dǎo)致孫子跟他存有隔閡，如今一家人相處得親密無(wú)間，他能不開(kāi)心嗎。
最后，因?yàn)槔钏梢诒本┲v兩天課，李澤發(fā)便提議，李松先走，李達(dá)在長(zhǎng)沙玩兩天，再把他送到北京，這才把事擺平。
得知兒子現(xiàn)在的狀況，王艷又驚又喜。沒(méi)想到兒子的“親情淡漠癥”讓這次“留學(xué)”給治愈了，這大大超出了他們當(dāng)初的預(yù)期目標(biāo)。她開(kāi)始配合丈夫，并想出一個(gè)兩全其美的辦法，制訂了一個(gè)定期到中國(guó)“留學(xué)”的方案：每年回中國(guó)一次。其實(shí)，李達(dá)賴(lài)在中國(guó)不走就是想“逼”爸媽表態(tài)，卻不知正中爸媽下懷，得個(gè)各自歡喜。
9月10日，李澤發(fā)帶著孫子前往北京和李松會(huì)合。此前一天，李達(dá)還去長(zhǎng)沙育英小學(xué)看望了得以重新上學(xué)的小貝，兩人惜惜相別。
9月12日8點(diǎn)50分，李松父子在北京機(jī)場(chǎng)登機(jī)。
有人給李松算了一筆賬，這次帶兒子回中國(guó)“留學(xué)”花了6000多美元，折合人民幣約5萬(wàn)多元。但李松夫婦卻認(rèn)為——這錢(qián)花得太值了。（摘自《知音》）
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