美國愛華中文學(xué)校
隨著中國的改革開放,到歐美等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)學(xué)習(xí)深造的留學(xué)生不斷增多。生活穩(wěn)定之后,他們漸漸發(fā)現(xiàn),孩子們那一口流利、地道的英語已經(jīng)當(dāng)?shù)厝瞬畈欢嗔,可是同時(shí)這些孩子也不愛說中國話了,學(xué)過的許多中國字也快忘光了,父母送他們?nèi)W(xué)中文,他們也很不情愿。這使家長們深感憂慮,他們說,現(xiàn)在雖不用擔(dān)心中華民族的存亡,卻擔(dān)心自己孩子的那顆民族心;孩子們變了音就會(huì)變了心,結(jié)果就會(huì)斷了根。 1993年,美國愛荷華大學(xué)的12位學(xué)子因此聯(lián)合向當(dāng)?shù)氐娜A人聯(lián)誼會(huì)倡議,為使孩子們保持民族音、民族心,要盡快建立一所中文學(xué)校。 學(xué)校很快便建立起來了,為明確辦學(xué)目的,他們給學(xué)校取名為“愛華中文學(xué)!。 起初,學(xué)校一無資金,二無教師,三無校舍,四無課本,可謂是白手起家。在家長的支持下,他們找大學(xué)借了間小教室,另外請(qǐng)了一位教師,自己動(dòng)手做了些小桌椅,招收了十幾個(gè)孩子,按年齡分為五個(gè)班,于是,這個(gè)只有一間教師的中文學(xué)校就開張了。 他們自己動(dòng)手編寫了漢語課本,第一課就是:“中國,中國,我的祖國;我愛你中國,我的祖國!彼麄冞為孩子們編了一首“我愛中文”的歌,用“蘇武牧羊”的調(diào)子演唱,不久,這首歌就唱遍了大學(xué)生宿舍區(qū)。為鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí),他們還編印了不定期的小報(bào)《小黃花》。在發(fā)刊詞中有這樣一首小詩:“大黃花,小黃花,大小黃花開天下,黃花有黃根,根根連中華!彼麄冞先后開設(shè)了書法、圖畫、唱歌課,組織了講故事、聽錄音、看有關(guān)中國的電視節(jié)目等。逢年過節(jié)他們都安排一些文藝節(jié)目,深受華人歡迎。學(xué)校師生和家長還共同設(shè)計(jì)制作了一條黃龍,尤受美國人喜愛,曾先后被邀請(qǐng)到周圍中小學(xué)、國際文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)演出了10多場(chǎng)龍。學(xué)校的一位創(chuàng)始人還獲得了一年一度的國際文化交流杰出獎(jiǎng),博得美國朋友的稱贊。 現(xiàn)在,華人家長對(duì)孩子學(xué)中文的問題越來越重視,入學(xué)的孩子也越來越多。目前學(xué)校的在校生總數(shù)將近百人,分9個(gè)班。 學(xué)校辦學(xué)10年來,師生、家長的緊密配合,嚴(yán)格要求,耐心教育,循循善誘,同時(shí)學(xué)習(xí)并吸收了美國學(xué)校的一些做法,這使得很多在美國長大的孩子都很愿意到中文學(xué)校來。2002年,學(xué)校有了第一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班(共10人)。學(xué)校的學(xué)生參加世界華人作文比賽獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1人,獲佳作獎(jiǎng)2人;另外還有3人的作文在《人民日?qǐng)?bào) 海外版》的專版發(fā)表。
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