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德國柏林華德中文學校
柏林華德中文學校成立于1992年，當時是由5位留學生家長自發(fā)組織起來的學習小組。如今，這個小組已經發(fā)展成為有20個班、320多名學生、11位中文教師的規(guī)模較大的海外中文學校，每周六分上下午兩個班次上課，每次的課時為3小時。
柏林華德中文學校現在由校董會具體管理，校董會的成員由柏林青田同鄉(xiāng)會的部分會員，華德中文學校的教師和家長代表組成。校董會每一到兩個月召開一次會議，并經常邀請全體教師列席參加，共同商討學校的各項具體事務。
柏林華德中文學校能如此迅速地發(fā)展，離不開廣大海外華僑華人和中國大使館的熱情支持。
柏林華德中文學校的師資隊伍具有豐富的教學經驗，這是學校得以迅速發(fā)展的又一個原因。自從學校成立以來，報名當教師的名單已經列成長長的一串，這其中多是為了海外華文教育甘于奉獻的原國內的大中小學教師。校董會聘請教師的原則：一是國內師范大學中文系畢業(yè)，二是要有多年的中小學教學經驗，三是有一定的德語水平，并且希望教師能對德國的教學法有所了解，以便在教學中可以和外國學生以及只會說方言或德語的中國學生溝通，做到因材施教，因人施教。教學中以弘揚中華文化，培養(yǎng)學生對中文的興趣，加強海外華人與祖國的血肉聯系為原則。
有了規(guī)范的管理，高水平的師資，嶄新適用的教材，學校的生源連年爆滿就是必然的了。尤其是近兩年隨著香港、澳門的回歸，海外學中文熱潮層層興起，家長們送孩子來學中文的熱情也日益高漲，從柏林華德中文學校這兩學期的報名情況看，一是報名越來越早，有的孩子剛剛四五歲，家長就來為孩子下學期或一年后的中文學習報名了。因為他們擔心到時候沒有位置。而實際上也確實如此，每次新生入學都是在半年前就登記滿了的。二是遠道而來的多了，有些住在外地的家長互相聯合起來，將幾家的孩子組成小組輪流或請人幫忙送到學校來學習。這種情況在說廣東話的家庭更為常見。三是外國孩子多了，除了德國孩子，還有俄羅斯、印度尼西亞等國的孩子來到華德中文學校學習中文，他們和他們的家長都是毫無中文基礎的外國人。另外，以往常常出現的高年級班學生流失的問題現在也有所改善，那些已經進入德國高中甚至大學的學生表示，如果有合適的教材，他們仍愿意留在華德中文學校繼續(xù)學習中文。
周末走到一起來，涓涓細流匯成海，柏林華德中文學校的發(fā)展正是海外中文教育熱潮的一個縮影。
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