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從低處起步向高處邁進(jìn)
文/董靜萍
我定居于美國得克薩斯州圣安東尼奧市，因?yàn)槟抢锶A人不多，長期以來沒有華人辦的中文學(xué)校。一些華人想讓孩子學(xué)習(xí)中文，只好幾家人合伙湊在一起，教教簡單的識字和漢語拼音。由于教學(xué)不規(guī)范，孩子也沒有興趣。
出于家長們迫切想讓孩子掌握母語，能更多地了解和繼承我們中華民族傳統(tǒng)文化的心情，幾個家長開始大膽地設(shè)想辦一所中文學(xué)校。他們從籌劃到聘請教師，以至租校舍和招生都花費(fèi)了許多的心血。終于在大家的努力下，圣城聯(lián)合中文學(xué)校誕生了，第一批就招到了三十幾名學(xué)生。我們共分3個班，因?yàn)閷W(xué)生年齡、中文程度不齊，只好大概一、二、三年級各分一個班。學(xué)生中最小的只有5歲，最大的16歲�，F(xiàn)在我們學(xué)校學(xué)生人數(shù)已達(dá)到四五十人，共分4個班，我教的最高班現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到廣東暨南大學(xué)中文教材的第五冊了。
能有這樣一所中文學(xué)校，對于在國外的華人家長來說已經(jīng)十分滿足了，他們不惜每周休息日拿出半天時間送孩子去學(xué)中文，自己則陪在那里兩三個小時。我作為一個曾在國內(nèi)小學(xué)任教18年的小學(xué)教師，也為能找到一塊能發(fā)揮自己能力和專長的地方，能為海外華人作點(diǎn)貢獻(xiàn)感到由衷的高興。
在國外的中國孩子基本上沒有講中文的語言環(huán)境，大部分家長強(qiáng)迫孩子在家里講中文，但孩子還是沒有興趣。到了中文學(xué)校，我要求他們必須講中文，讓他們在這兩三個小時里體會中文，尋找感覺。我還選出一些文章讀給或印給學(xué)生們，讓他們了解在其他國家的中國孩子學(xué)習(xí)中文的情況，以便鼓勵他們學(xué)習(xí)中文的積極性，提高他們的興趣。（來源/人民日報海外版）
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