放學(xué)路上
席孝佑(初一) 雨不早不晚,偏偏在放學(xué)的時候嘩嘩啦啦潑撒開了。我蹬著自行車一個勁兒地往家趕。只一會兒功夫,全身就都濕透了,騎著車還有風(fēng),冷颼颼的。 我一面抱怨著這場來的不是時候的雨,一面向前沖,到了路口,也沒減速。當(dāng)我看到前面是紅燈的時候,車子已經(jīng)過線了,想停下來,才發(fā)覺剎車失靈了。我連忙把車把一扭,車子直往馬路邊上的行人身上沖去。還好,那個中年男子閃得快,但他的褲子被我的車輪濺了不少的泥。我還聽到“哧”的一聲,好象是他的褲腳被撕破了。他回身抓住我的車把,我的心“咚咚咚”地跳著,低著頭,準(zhǔn)備挨罵。雨澆在我的身上,更像澆在我的心上,涼涼的。 “你的剎車不好使么?”我等來的是這樣一句溫和的話語。我詫異地抬起頭,看到他正看著我,接著又看了看我的車。我喏喏地說:“是,有點兒不好使!彼焓帜罅四筌囬l,接著說:“嗯,真有些不好使,快去修修,要不可是要闖禍的!”(我心里說:“現(xiàn)在不就闖禍了么?”)我答應(yīng)著,說:“我馬上就去修。剛才,真是對不起了,你看……”我低著頭,指了指他的褲子。他一看,褲子上滿是泥水,我瞥見褲腳上果然是有一個小洞的。我的心跳得更厲害了,我小聲地說:“我不是故意的,我……”我真不知道說什么好了,“這一切都是我的錯。我這兩天就感覺到車子有些不好用,可是學(xué)習(xí)緊,沒時間去修,所以……”他打斷我的話,說:“沒關(guān)系,以后騎車一定要小心,有時間趕快把剎車修一修。”說完,轉(zhuǎn)身就走了。 我愣住了,原本我是準(zhǔn)備挨罵的,原本我以為他會讓我賠他的褲子的。沒想到他非但沒有責(zé)怪我,還安慰了我,然后就這樣走了! 他真是個心地寬厚的人! 雨還在下著,但是,在心底,我分明感到了一絲溫暖。 教師評語:本篇文章敘事清楚,文筆流暢。作者敘述了在放學(xué)回家的路上發(fā)生的一件事。全文以雨為線索,以雨烘托氣氛,以雨襯托心情。文中“我”的心理描寫準(zhǔn)確,能用短短的對話和細(xì)節(jié)動作,生動形象地描寫了一個寬以待人的中年人,并在結(jié)尾處,由衷地發(fā)出贊嘆“他真是個心地寬厚的人!”
指導(dǎo)老師:趙老師
(來源/匈牙利《新導(dǎo)報》)
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