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本報訊：中國教育部日前修改了對外漢語教師資格審定辦法，認定對象不再局限為國內(nèi)教師，凡符合條件的中國公民、華人華僑或外國公民都可以申請漢語教師資格。
教育部新頒布的《漢語作為外語教學能力認定辦法》（以下簡稱《認定辦法》），在認定對象上對國內(nèi)外同等開放。在教學能力的區(qū)分上，確定了初、中、高三種等級的標準，區(qū)別不同層次證書的持有者所具備的漢語作為外語教學的知識結(jié)構(gòu)，以及對處于不同階段的母語非漢語學習者進行漢語教學的能力�！墩J定辦法》規(guī)定，初級證書的考試科目為現(xiàn)代漢語基本知識、中國文化基礎(chǔ)常識、普通話水平；中級證書的考試科目為現(xiàn)代漢語、漢語作為外語教學理論、中國文化基本知識；高級證書的考試科目為現(xiàn)代漢語及古代漢語、語言學及漢語作為外語教學理論、中國文化。
《認定辦法》同時規(guī)定，申請漢語教學能力證書的中國公民應具有相當于大學英語四級以上或全國外語水平考試合格水平。對外漢語專業(yè)畢業(yè)的本科生和研究生可以分別免試直接申請中級和高級證書。中國語言文學專業(yè)畢業(yè)的本科生和研究生，可免試漢語類科目�！墩J定辦法》還規(guī)定，由教育部相關(guān)部門領(lǐng)導及學術(shù)界有關(guān)專家組成漢語作為外語教學能力認定工作委員會，作為認定工作的領(lǐng)導機構(gòu)。
據(jù)教育部有關(guān)負責人介紹，《認定辦法》的前身是１９９０年由原國家教委頒布的《對外漢語教師資格審定辦法》，該辦法只對中國境內(nèi)提出申請的對外漢語教師進行審定。截至２００３年底，全國已有３６９０人獲得《對外漢語教師資格證書》。但是，目前世界各國學習漢語的人數(shù)已超過２５００萬，漢語在一些國家已成為第一或第二外語。隨著國外漢語教學快速發(fā)展和學習漢語人數(shù)急劇增加，以前的審定方式制約了漢語教師隊伍的進一步擴大。因此，中國頒布新的《認定辦法》，以吸納更多優(yōu)秀人才投身對外漢語教學事業(yè)，促進和幫助國外漢語教師提高專業(yè)水平和教學能力。
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本報訊：菲律賓首份簡體漢字報紙——《漢語學習報》日前在菲律賓問世。它被視為菲律賓華人百年華文教育史上的一座重要里程碑，同時也寄托著菲華教育界振興和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化的殷切希望。
與其它華文報紙不同的是，《漢語學習報》全部由簡體字組成，主要內(nèi)容是介紹包括簡體字和漢語拼音在內(nèi)的現(xiàn)代漢語學習，在繁體字壟斷的菲華報界相當引人注目。
菲律賓著名華商陳永栽在創(chuàng)刊號上題詞說，報紙的主旨就是逐步推行簡體字和漢語拼音方案，方便華校學生迅速提高寫字說話能力，融入主流社會，傳播中華優(yōu)秀文化，提高全社會國民素質(zhì)和道德水準。
辦報人是一批來自福建師范大學的國際漢語教學志愿者。２００３年４月，在中國國家漢語教學辦公室的支持下，菲華商聯(lián)總會與福建師范大學聯(lián)合啟動了這一項目。迄今已有上百名中國大學生走上菲華校講臺，他們用新穎而先進的教學方式給當?shù)貪h語教學帶來新氣象。在教學中，他們同時也看到簡體字和漢語拼音在菲推行的困難和阻礙，并由此萌發(fā)了與菲律賓歷史最悠久的華文報紙《商報》合作創(chuàng)辦這份簡體漢字報紙的想法。
福建師大漢語教學志愿者、帶隊老師范啟華說，盡管受到技術(shù)水平和經(jīng)濟條件的限制，他們還是希望能在菲律賓開辟一個宣傳推廣簡體字和漢語拼音的廣闊天地，以這份報紙為媒介，使?jié)h語教學走出三尺講臺，為整個華人社會共享。
目前，這份報紙主要板塊內(nèi)容包括菲華教育動向、漢語知識介紹、成語故事和詩詞、中華文化介紹、學生習作以及漢語教學志愿者的教學心得等。特別是成語故事和詩詞部分，配以英文注解、漢語拼音注讀和圖示，適合各種漢語水平的華人閱讀和理解，有助于擴大漢語的普及面。目前，該報每周一期，隨《商報》一同發(fā)行。
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