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實施“僑心工程” 振興瀘州教育事業(yè)
瀘州市自1999年實施“僑心工程”以來，共接受美國、匈牙利、香港地區(qū)的海外僑胞、港澳同胞捐資260.3萬元人民幣，在全市四縣三區(qū)修（改）建“僑心學(xué)校”12所。目前瀘州市的“僑心學(xué)�！保汲蔀橛谰眯缘慕虒W(xué)點，共有教職工2320余人，159個班，學(xué)生7140余人，學(xué)生入學(xué)率達99.5%，實施“僑心學(xué)�！睘檎衽d瀘州教育事業(yè)作出了貢獻。
一、積極主動匯報，力爭“僑心工程”的實施
1999年，瀘州市僑辦僑聯(lián)在四川省僑辦僑聯(lián)的重視和樂至縣僑聯(lián)的大力支持下，促成瀘州籍旅美僑胞周永福先生向家鄉(xiāng)捐資100萬元人民幣，分別在江陽區(qū)黃艤鄉(xiāng)、敘永縣枧槽苗族鄉(xiāng)和古藺縣古藺鎮(zhèn)各修建一所實驗學(xué)校。2000年4月5日，周永福先生攜夫人周玉佩女士回鄉(xiāng)參加了黃艤周永福第一實驗學(xué)校的竣工剪彩儀式。7至9日，周永福先生夫婦又趕到敘永枧槽鄉(xiāng)周永福小學(xué)和瀘州市古藺縣周永福第二實驗學(xué)校，分別舉行授牌儀式，三所學(xué)校同時聘請周永福、周玉佩夫婦為名譽校長。10日，瀘州市政府授予周永福先生、周玉佩女士“瀘州市榮譽市民”稱號。
全市第一批“僑心學(xué)�！钡慕ㄔO(shè)，得到了區(qū)、縣教委、建委、計委、國土、財政對所在的區(qū)、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機關(guān)、學(xué)校的大力支持，使已建成的三所“僑心學(xué)�！边_到了捐贈者滿意、省僑辦滿意、學(xué)生及家長滿意。此后，在四川省僑辦的大力支持和幫助下，在瀘州市僑辦僑聯(lián)的共同努力下，全市又落實了第二批6所“僑心學(xué)�！保阂皇窍愀蹜�(yīng)善良福利基金會沈炳麟先生捐資42.96萬元，在龍馬潭區(qū)特興鎮(zhèn)奎豐中心校和合江縣密溪鄉(xiāng)聚寶小學(xué)各建一幢“信恩教學(xué)樓”；二是旅居匈牙利的華僑賴華小姐捐資20萬元在瀘縣福集鎮(zhèn)修建一所學(xué)校，另捐贈10臺電腦；三是香港福慧慈善基金會捐資30萬元分別在合江縣白沙鎮(zhèn)修建�；蹅托W(xué)、納溪區(qū)護國鎮(zhèn)修建�；哿褐矂仔W(xué)和敘永縣天池鎮(zhèn)修建福慧立強小學(xué)各一所。
2002年3月全市再落實第三批一所“僑心學(xué)�！保聪愀蹜�(yīng)善良福利基金會捐資14.4萬元在合江縣鎖口鄉(xiāng)中心校建“慶恩教學(xué)樓”一幢。
由于實施“僑心工程”在社會各界產(chǎn)生了較好的影響，同時也感動了瀘州市旅居海外的僑胞，他們積極主動地與省、市、縣僑辦僑聯(lián)聯(lián)系，主動捐資修建第四批兩所“僑心學(xué)�！保阂皇�2003年8月，由美籍華人曾培光先生捐資30萬元人民幣修建的合江縣幼旭學(xué)校教學(xué)樓一幢；二是2003年12月，由旅美僑胞趙促成先生全家捐資2萬美元修建的合江縣先市鎮(zhèn)龍頂肇成小學(xué)。全市還另接受海外僑胞、港澳同胞資助貧困學(xué)生、貧困歸僑僑眷，捐贈電腦、衣物、電視機、學(xué)習(xí)用具等計6.94萬元人民幣。
二、實施“僑心工程”，促進教學(xué)質(zhì)量的提高
在海外僑胞和港澳同胞的愛國之情感召和激勵下，全市“僑心學(xué)校”的教師和學(xué)生團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，取得了十分突出的成績，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，有的“僑心學(xué)�！痹趨^(qū)、縣教育系統(tǒng)的教學(xué)質(zhì)量評估中，多次榮獲“青年文明號”、“綠色學(xué)校”的稱號。
全市12所“僑心學(xué)校”對原有管理體制和觀念進行了改革。首先完善了各項規(guī)章制度，真正做到了“以制度管人”，從而調(diào)動了教師們的工作積極性，為了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，為了孩子們的明天和明天的孩子，全體教職工正奮斗在教育戰(zhàn)線的第一線。全市的“僑心學(xué)校”為了提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊伍的素質(zhì)，多次組織教師特別是青年教師，積極參加市、區(qū)縣科研課題、說課比賽、教學(xué)設(shè)計、論文競賽活動，獲獎近100項，不少教師評為“優(yōu)秀教師”先進教育工作者獎，受到國家級、市級、縣級獎勵。
其次是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，獎懲都硬，保證了一切工作順利進行。全市“僑心學(xué)校”在各個方面取得一定的成績，特別是在校園衛(wèi)生保潔和校務(wù)公開兩個方面，受到市、區(qū)、縣級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，成為學(xué)校的亮點。
三是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)不斷提高。一大批學(xué)生成為合格的建設(shè)者和農(nóng)業(yè)致富能手。在參加學(xué)科比賽中，有的學(xué)生獲國家級獎勵和省、市、縣級獎勵。在全國英語競賽中，合江幼旭學(xué)校的學(xué)生余嘉慶獲三等獎，龍馬潭區(qū)奎峰九年制學(xué)校的朱常琴同學(xué)寫的《我愛牽�；ā贰⑻m小玲同學(xué)寫的《鳥情》分別榮獲第四屆世界華人小學(xué)生作文大賽二、三等獎，古藺縣周永福第二實驗學(xué)校2004年編排的《苗家小幺妹》節(jié)目代表四川省送北京參評獲全國殘疾人文藝演出三等獎。
三、認真做好已建“僑心學(xué)校”的跟蹤服務(wù)工作，保護海外僑胞捐贈財產(chǎn)的合法權(quán)益
對于海外僑胞捐資助學(xué)、扶助教育事業(yè)的義舉，全市各級政府都給予了充分肯定、積極鼓勵，并保護他們捐資興建學(xué)校的合法權(quán)益。根據(jù)教育部、國務(wù)院僑務(wù)辦公室《關(guān)于在中小學(xué)布局調(diào)整中注意保護海外僑胞捐贈財產(chǎn)的意見》，瀘州市僑辦要求全市各區(qū)縣僑務(wù)、教育部門在調(diào)整中小學(xué)布局中對于華僑華人、港澳同胞捐資興建的學(xué)校，在沒有征求捐贈人意見的情況下，不能擅自將捐贈學(xué)校拆除或改作他用。
從目前的情況看，全市的“僑心學(xué)校”均沒有出現(xiàn)擅自拆除或改作他用的現(xiàn)象，對已合并的“僑心學(xué)�！崩^續(xù)保留了捐贈人的捐贈名譽。（《四川僑報》）
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